小学生学习，大人如何陪
小时在乡村，大人都忙于生计，孩子们学习全靠自己，根本没有人陪你学习，最多就是和哥哥姐姐一道学习了。如今，时代变了，孩子们大都成了独生子女，在望子成龙、望女成凤的目标的驱使下，大人会跟关注孩子的学习，有些人会一直紧盯着孩子学习，那么孩子学习，究竟该不该陪，怎样陪呢？
作为一名学生家长，我谈谈自己的薄浅看法。
幼儿时期，小孩子刚上幼儿园，这时候孩子们需要大人来看护和引导，应该以讲故事、做游戏、唱儿歌、看绘画书、读带拼音的故事书的方式来引导孩子学习，这样既给孩子讲授了知识，有带孩子进行了游戏玩耍，增进了亲子间的感情。
孩子进入小学，老师开始留家庭作业了，孩子还小，记作业不一定完全，这时候老师经常会通过校讯通的形式发送作业。作为家长应该用心，为孩子创造好的学习环境。孩子学习的时候，不要自己去看电视，干一些发出很大声音的事情。可以边看书、看报边陪孩子，孩子遇到拼音、生字和不会的算术题时，可以引导孩子先自己查找，实在不会了，帮孩子解答。要细心检查孩子的作业，发现错误及时纠正。要纠正孩子不正确的坐姿，不规范的拿笔姿势。孩子完成作业好的时候要及时进行表扬。可以是一朵小红花、一个吻等等。
孩子进入小学中年级。慢慢有了一定的自立能力，这时候要适当放手。孩子遇到不会的东西，要先引导孩子自己想办法解决，不要一有什么事情，家长就立即告诉答案，好像小保姆似的。家长可以根据作业情况规定多长时间完成。做完作业后，要让孩子自己进行检查，查找错误。家长无需随时陪在身边，可以先干自己的事情。等孩子做完并检查好作业后，在抽时间看一看，需要签字的还要签上字（不少学校对家长有此项作业）。孩子这时候开始有作文了，这对于他们来说是一项很难的作业，家长可以帮孩子审题，构思，指导列提纲。然后督促孩子练习写作文。孩子要想写好作文，要有素材，这就需要孩子多看书、多阅读，适当背诵古诗、名言名句、优秀的现当代诗文等等。要学习小城说雨老师提出的“阅读观察感悟练笔”八字方针，加强这方面的训练，孩子的写作水平慢慢会有所提高，家长和孩子都不用太为难了。
小学高年级，孩子已经十一二岁了，已经应该养成了独立作业的习惯，懂得如何整理自己的学习用品，怎样有计划地学习、作业，一般不需要家长在陪着学习。这时候家长几乎可以完全放手，只是记着督促孩子养成好的习惯，对孩子的、玩耍、学习时间分配要进行提醒，重要时段（升学考试等）要盯着孩子用心学。孩子的英语学习方面，要引导孩子多读、多看、多听、多说，全方面提高英语水平。如果孩子参加某种竞赛，家长知识方面能够跟上的话，可以适当督促孩子，或者一块儿学习，这样对孩子也是督促和支持。
总之，家长陪孩子学习要掌握一个度，不同的时期，辅导的方式不太一样。既不能完全包办，使孩子养成依赖性、自己不动脑子，又不能因种种原因、完全撒手不管，致孩子于不顾。孩子学习毕竟是一个很辛苦的过程，我们要为其创造一个好的学习条件，促使其养成好的学习习惯。这样孩子才能健健康康、快快乐乐的成长。
后记，校讯通博客谈本期的主题是“孩子学习，家长需不需要陪”，结合自己的感受，谈谈对小学生学习的一些做法，希望共同交流提高。
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