第一次做实验
小学五年级时，我们的教室就在学校实验室的旁边，我十分渴望去一次实验室，亲手操作一下那里的仪器，但我的愿望始终未能实现。昨天，我终于有机会进入实验室，做了一次奇妙的生物实验。
“工欲善其事必先利其器”。要想做生物实验观察生物，必然要用到观察工具——显微镜。经过几节课的“理论学习”，终于能够亲自操作显微镜了。我迫不及待地拿出显微镜，哇！面前这架显微镜可真复杂呀！大小螺旋就有好几个。我把眼睛靠到目镜上，咦？怎么什么也看不见？我不管三七二十一，大小旋钮转了个遍，视野里仍是什么也没有。我仔细检查了一遍，恍然大悟，原来显微镜的物镜和目镜没有对上，怪不得镜头里一片漆黑、什么也看不到呢！我把物镜对好，把反光镜调到最佳状态，拿起一块写着“木本植物切片”的植物玻片用压片夹压住，凑到目镜上一看，哇塞！视野里布满了大大小小的紫黑色圆点，就像一张白纸上被点了无数个黑点。如果不是在显微镜下观看，我可能会认为那是一张月球表面照片！我挪动玻片，发现这一圈黑点的周围环绕着紫色的圆圈，把无数个小黑点包围起来——这就是细胞！太美丽了。我平时看到的植物竟是由这样一些美丽的细胞组成的！
听老师说，在显微镜下看到的永远是倒像，为了证实这个说法，我在一个空白玻片上用水笔写下了一个十分微小的字母“P”，再把玻片放在物镜下观看，天哪！我刚才写下的字母“P”大概还不足一毫米，这会儿这个小“P”中细小的“竖”在显微镜下竟然充满了镜头！在显微镜下，那一“竖”仿佛是一条树根，主干上分出了许多更加细小的分叉。移动玻片，由于这个“P”字无法全部显示在镜头中，我好不容易才看出——字母“P”莫名其妙地变成了
“d”，恰好是字母“P”的倒像！
这堂四十五分钟的实验课眨眼就结束了，我利用显微镜看到了奇妙的细胞，显微镜下的大自然真是奇妙无比啊！老师说下周的实验课要用显微镜观察洋葱切片和人的空腔表皮切片，我心中好期待……
妈妈寄语：昊旻，妈妈从你文中多处运用的“！”读出你写日记时激动的心情，实验课上的你更是激动万分了，妈妈被你详细的描述感染着，自己也仿佛来到了妙趣横生的实验室，与你们一起遨游于显微镜下奇妙的世界中，说实在话，妈妈长这么大还没做过生物实验呢，妈妈好羡慕你。儿子，我手写我心，坚持把生活中精彩的片段记录下来，为你日后的作文积累素材，妈妈为你的优秀感到骄傲和自豪！文中引用的语句起到了画龙点睛的作用，妈妈为你竖起大拇指！妈妈期待着分享你下节实验课上的精彩……
