孩子，
感受一下爱心传递
前几天，一个网友打电话给我，说晚上要在嵩山广场举行纪念5.12的活动，我马上就决定要带孩子去参加。
今天下午孩子放学后，听我说了这个消息，很激动，很想去。我说那你必须快点写完作业，完成作业后才能去呀！晚上7点多，写完作业，孩子就慌忙出门，连饭也不吃，怕耽误活动。
活动7点就开始了，路上我们在商店里买了蜡烛，让孩子带着。走到广场，人很多，活动正在进行。中间的舞台前面是一个用蜡烛组成的心，心形的中间是用蜡烛拼成的5.12字样，蜡烛迎风摇曳，飘摇不定，就像人们的心情。
我告诉孩子，为什么要举办这个活动，为什么要点燃蜡烛。孩子似懂非懂，但是明白了，这是纪念地震的，这是怀念地震中失去的亲人们。不时有蜡烛被风吹灭，孩子马上就加入到维护烛光的人群中。专心的拿着蜡烛，关注着每个蜡烛的火苗，看到飘忽着即将熄灭，赶快用小手遮住阵风。
无论你在哪里，我都要找到你，生死不离。
我数着秒等你消息，相信生命不息。
无论你在哪里，我都要找到你，生死不离。
生死不离，血脉能创造奇迹！
台上深情的朗诵，真切的诗句，台下寄托着思念的蜡烛，这样的气氛，让孩子在现场感受一下。在家里看新闻，说纪念5.12怎样怎样，孩子觉得离自己很远。今晚的体会活动，孩子过的很充实，数不清点了多少次蜡烛，点着了，刮风又熄灭了，继续点，一直忙碌着。
9点半的时候，我想带孩子回家，但是孩子拒绝了，一定要坚持到结束。活动结束，已经10点多了，平时上学的时候从来没睡过这么晚。
回家马上打发孩子睡觉，孩子还很兴奋，不停地说着。哦，妈妈，你知道点蜡烛也是不容易的呀，我今天不但学会了点蜡烛，还知道了，这样是表示纪念怀念，表示爱心永远不灭。
对了，孩子，一个人生长在社会上，不但需要别人的爱心，而且也需要奉献自己的爱心。人类拥有最高尚的情感----爱，人与人之间的爱就是这样你传我，我传他，他传她，就是这样传递了很多年。
孩子，这样说来你听着有些茫然，哦，不要紧。我们从身边说起，冬天下雪的时候，路很滑，你摔倒了。你费了很大力气，怎么也站不起来。这时别人只要伸出一只手，轻轻地拉一下，你就能站立起来，不用再躺到冰冷的地上。
这说明什么？别人有困难的时候，我们只需要轻轻地帮一把，也许他就能改变环境呢。举手之劳的帮助也许就能为别人解除困境，所以，孩子，当别人需要帮助，需要我们的关心爱护时，不要吝啬你的热情热心，伸出你的手，去传递爱心吧！
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地为他人着想，有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。
ps:下面是几张图片，手机刚去了一会儿，就没电了，很后悔没带电池，没带相机，好多精彩感人的镜头不能留下.(事先真的没想到，活动竟然办的这么好！这些热心的朋友们，你们辛苦了！)
其实，孩子还小，这些活动的深远意义，孩子也许还不能懂得，本来也没想着让孩子能真正理解这个活动，但是我觉得参与进去，让孩子自己去感受，自己去思考，希望他能接受别人的爱心，奉献自己的爱心。
