小初衔接之爱上历史
历史历来被孩子们视为副科，而副科历来不被重视。然而，历史在中招考试中占有50分的分值。50分也很值钱哦！政治、历史是开卷考试，开卷考试比闭卷考试试题更灵活、知识面更宽，难度也更大。因此，学习历史不能靠九年级突击，而应该在进入初中就爱上历史。
孩子通过课堂上老师的讲授引导而爱上历史，有这样的可能，但只是一种可能。当生动的历史事件变成琐碎的知识点，历史课便常常枯燥乏味。如果恰好历史老师又不是孩子喜欢的类型，那么爱上历史，不容易。
在这样一个时间宽裕的假期，不妨培养小升初的孩子爱上历史。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。只有孩子感兴趣才会有高度的热情，积极主动去学习。兴趣是学习的开始，是成功的秘诀。所以，让孩子爱上历史就从孩子感兴趣的与历史相关的东西入手，只要做个有心人，你会发现历史与现实的距离并不遥远，或者说生活中处处有历史的影子。
打开电视，有历史剧，有“百家讲坛”等，影像和声音的冲击往往比单纯的阅读留下的印象更深刻。我们不主张看穿越剧或对历史的戏说。这些只能作为娱乐，而不是学习。根据史实或文学作品拍的影视作品可以看一看，边收看节目边对照历史著作。这样既能甄别历史的真实与艺术的虚构，同时也能加深对历史的印象。“百家讲坛”是一个让历史变得通俗易懂的平台，孩子在了解历史的同时，也慢慢学会辩证地看待和评价历史。
走进博物馆、纪念馆等，能直接感受历史的厚重与时代的变迁。那些斑驳的文物，那些珍贵的图片，那些永远应铭记的人与事都会在参观的过程中沉淀在孩子的记忆中。
现在的孩子总是喜欢追星，喜欢流行音乐，其实在音乐中也有历史的元素。如琵琶曲《十面埋伏》、周杰伦的《三国杀》、《千年之恋》、《爱在西元前》、伊能静的《念奴娇》、羽泉的《辛弃疾》、屠洪纲的《霸王别姬》等细细品一品歌词，挖掘一下历史背景，也能拉近历史与现实的距离。
历史与语文更有着千丝万缕的联系。名人轶事、历史传说、成语典故等很多在历史上有据可查。阅读文学作品，了解和研究作者常常要放在时代背景中。可以说历史与语文相得益彰。家长若能引经据典、旁征博引，对孩子会是一种熏陶。如若不能，要有意引导孩子留意这些，在一些特殊的日子里家长可以和孩子聊一聊“历史上的今天”。古今多少事，都付笑谈中。
阅读依然是孩子学习的主餐。可利用书店、图书馆等资源阅读，了解中华五千年的发展史，了解不同朝代的人与事，了解世界的发展与进步等。也可以利用携带方便、容量大的电子书下载一些有意思的历史读物，如《康熙大帝》、《乾隆皇帝》、《雍正皇帝》、《明朝那些事儿》、《正说宋朝十八帝》、《战国策》、《中华成语千句文》等。当历史走近孩子，当孩子对历史产生了浓厚的兴趣，爱上历史就不再难。
历史原本很生动。当不再仅仅为了应试升学而读历史的时候，历史会更显它的魅力。学习历史靠的不是死记硬背，而是积累与思考。爱上历史从走近历史开始，让现实与历史相结合，你准备好了吗？
