一班高人
说起一班的高人，非邹浩莫属。这个，恐怕地球人都得信服。不信，请跟我一起走进一班。
走进一班，你很容易就发现一个“鹤立人群”的家伙（我若用那个既定的成语定会惹得一班的一群男孩子张牙舞爪地抗议，所以姑且造个词吧），他那海拔高度绝对是一班之最（铁的事实面前任何人抗议都是无效滴）。入校的时候他就有一米七多，现在怕有一米八了。每每看他，都得仰视。这样一个玉树临风的孩子顺理成章地承包了擦黑板的任务，承包了张贴奖状、优秀作文、手抄报等任务，还顺理成章地当上了体育委员。所以，常见这个高海拔的孩子默默地忙碌着。
人们常用“傻大个儿”来形容个高的人，我们班的这个大个儿可一点都不傻，尽管他常憨厚地一笑看起来似乎有点傻乎乎的。他，属于大智若愚型的。成绩就是证明。当然，目前的成绩并不是邹浩满意的成绩。
这是个志向高远的孩子，他有自己的梦想与追求。学校离家不近，他总是自己骑车上学。他还是我们的门长（也就是负责开教室门），可他从来没有误事。在学校他专注而好学，比同龄的孩子稳重。大家都叫他“擎天柱”。这不仅仅是因为他的身高，更因为他的踏实沉稳。回到家，他自律而勤奋，孝顺而懂事，这让妈妈倍感欣慰。尽管，成绩也有起伏，也会出现这样那样的失误，但妈妈对他充满信心和期待。我亦然。
这也是一个境界高的孩子。在一群淘气调皮的男孩子中，他像个大哥哥，从不斤斤计较。他宽容大度，他热情淳朴，一
要认出邹浩还有一个很简单的办法，那就是看哪个孩子满头大汗却满脸微笑。风风火火、忙忙碌碌、大汗淋漓，这几乎是邹浩的常态。我笑着说他：“你可真是名符其实的汉（汗）族啊！”他却咧咧嘴，说：“老师，我这是汗颜！巨汗！”他说自己还需要努力，在高手面前他的成绩让他“汗”。其实，并没有他说的那样糟。相信他会化压力为动力。不甘心是进步的阶梯，对他的辉煌我拭目以待。
高飞吧！孩子，挥舞你有力的双翅去拥抱属于你的蓝天。希望你越飞越远，越飞越高。
