本次考试采取全年级统一时间、密封试卷、流水改卷的形式进行的。我班学生90分以上53人（最高分99.5分，95分以上28人）， 80分以上8人，70分以上3人，60分以上2人。和第一次模拟考试相比，很多孩子吸取了上次错题失分的教训，吃一堑长一智，因此整体成绩有所提高。但是，模拟考试就是要发现问题的，第二次考试还是有些题型易错，现一一分析如下：
第一题：看拼音写汉字。
共11个词语，全对的只有19人。有的依然是马虎，如“jiǎo bàn”（ 搅拌）拼成了“狡辩”；有的则是确实掌握得不牢固，如“日寇”的“寇”、“惩罚”的“罚”等。
温馨提醒：1、认真拼读3遍拼音，确认无误后再把正确的词语写上去，字体一定要工整、规范。2、生字确实掌握不好的，制定一个有针对性的切实可行的复习计划，如每天抄写或听写20个易错词语，这一计划贵在坚持。
第二题：给加点的字注音。
第三题：请用“√”为加点的字选择正确的注音。这两道题意在检测同学们对二类字的掌握的情况，二类字即是每课课后生字条里要求认识的字或课文中带拼音的字。很多同学在这两道题上失了分。
温馨提醒：这道题只要牢记“认真”二字就不会失分，再接再厉！
第五题：按要求填空。
1、把下列词语补充完整。
2、把下列词语中的错别字画出来，并改正在括号里。
这道题旨在检测同学们四字成语的掌握情况。大部分同学掌握得都很好。
温馨提醒：极个别掌握不好的同学，接下来重点把五年级上下册语文课本中出现的四字成语读一读、抄一抄。
第六题：我们小学五年积累了不少古诗文、名言警句。请按要求填空。
1、从下面的事物中选择四个，借用古人的诗句进行赞美。（庐山泰山 长江 西湖 柳树 小草 春雨 梅花 荷花 瀑布）
温馨提醒：这道题是考察同学们对积累的古诗活学活用能力。如若失分，新课标规定的需要背会的75首古诗要尽快背会。最好定个计划，一天背会几首。
2、请把下面的部分古诗、名言补充完整。
本题涉及的内容是五年级上下册每个单元日积月累中出现的古诗、名言，有的同学不会背，有的虽然会背但有个别字写错。
温馨提醒：认真复习五年级上下册日积月累，读一读、背一背、抄一抄，有家长监督更好。
附专项练习：
（1）山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？
（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。
（3）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（长江）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。
（10）晓看红湿处，花重（锦官城）。
（11）（姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村）。
（13）（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）
（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（庐山）
（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖）
（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山）
3、按要求填空。
（1）有季节特征的诗：
春：_____________、____________。
夏：_____________、____________。
秋： _____________、____________。
冬：_____________、____________。
（2）描写山水的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。
（3）与月亮有关的诗有：_____________、____________。
（4）与流水有关的诗有：_____________、____________。
（5）与战争有关_____________、____________。
（6）描写某种植物的诗有：_____________、____________。
（7）思念家乡及亲人的诗有：_____________、____________。
（8）反映边疆将士的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（9）表现爱国主义的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（10）歌颂情谊的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿。
（11）即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ， ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ， 。”
第七题：句子练习。
温馨提醒：整体掌握不错，改转述句时个别同学有困难，找一些同类题型练一练就会过关。
1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
2、老师对明明爸爸说：“明明学习进步比较快，我很高兴。”
3、妈妈对我说：“你去买些苹果回来。”
4、毛泽东对警卫员说：“你给大家泡些茶吧。”
5、王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”
6、王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”
7、父亲对我和弟弟说：“这是我对你们的希望。”
8、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
第八题：读短文，完成练习。
第九题：口语交际。
此题基本没失分的，不再详述。记住一点：先读三遍要求，再按提示一一作答，语言要委婉、有礼貌且针对性强。
第十题：作文。
温馨提醒：本次作文要求学生以“再见了，母校”为题，抒发自己的真情实感。一类作文52人，其中满分作文17人，扣一分的有23人，扣2分的12人。写跑题的1人，而且还是平常写作水平较高的同学。因此，审清题非常重要，14个没有达到一类作文的同学要继续努力，可单独和我面谈，和我一起分析失分原因，我再给予针对性地指导，相信你的作文会越写越好。
模拟考试的目的就是发现问题，暂时考得不理想也不要气馁，在最后的复习阶段查漏补缺，不被同一块石头绊倒，你依然会取得好成绩的！加油！
