明天就要正式上课了，2009届的孩子们，约好去学校看我。很激动。于是翻出拙著《被学生感动的56个故事》里的一篇文章：
2008年春，颇受颈椎病困扰，头晕目眩、腰酸背疼、肢体麻木。每天往返于学校、家庭、医院、按摩室之间，生活一下子失去了许多生机和乐趣，孤独、寂寞常在不经意间袭上心头，挥之不去。
周一那天，照常批改孩子们的谈心本，95本谈心批改下来，眼前即是一片明媚春光，内心更是百感交集——
帅帅说：“老师，你的病好点了么？工作悠着点，没有人能一天把所有事情做完。”
——帅帅，我知道，你是讷于言辞的，你的这句话一定酝酿了些时候吧？我来和你这个数学王子讨论两个公式：人=吃饭+睡觉+工作+玩乐；猪=吃饭+睡觉。等量代换，就成了：人=猪+工作+玩乐；移项换算，得：人-玩乐=猪+工作。帅帅，这个有趣的公式启示我们，不会玩乐的人，生活质量一定不高，所以，你的话我会铭记在心。
凯说：“老师，我妈得的和你一样的病，你们都要坚强哦！”
——凯，说实话，之前你并不是让人省心的孩子，可近来听你妈妈说，你已经不像原来那样和她对着干了，我和你妈妈，我们这两个多次为你伤神的中年女性，看到了你成长，我们很高兴。
皓仟说：“老师，还记得吗？以前我的古诗词默写从来没有及格过，可是近来我次次都是满分哦，你知道吗？我这样努力，是为了要你笑，要你开心，你生病了，我不可以惹你生气，我要让你每一天都有好心情！”
——皓仟，还记得你刚转学来的那会儿，一到默写，你就苦着脸对我说：“老师，我真的不会默写啊！”呵呵，由当初的“默写困难户”变成现在的“满分专业户”，皓仟，你是下了功夫的，你看见我在你默写本上画的笑脸了么！孩子，我为有你这样的学生而欢笑。
茜茜说：“老师，我猜，你的颈椎病是每天对着电脑给我们做课件累出来的，你可以准备两张凳子，一张高一张低，用电脑的时候，您把两张凳子交替使用，这样就可以既有时间抬头又有时间低头了，总是低头工作不利于恢复健康啊！”
——茜茜，在我众多的学生中，你是给我体贴最多的一个，你有如此美妙的想象力，也许将来可以成为发明家哦！
阿朔说：“老师，你真辛苦，每天下午去医院治疗后，还要回到学校来给我们改作业，经常是我们都回家了，你还独自留在学校里。老师，你治完病就回家休息吧，作业我们可以帮你改，如果你实在放心不下，就由离你家近的同学把作业送到你家，你改完后再由他们带来。也许你觉得这样很麻烦，可是，老师，只要可以减轻你的负担，我们没有人怕麻烦……”
——阿朔，平时我们交流并不是很多，但我知道你是多么心疼我，谢谢。
小睿说：“老师，我喜欢你，一辈子做你的粉丝！”
——小睿，我也喜欢你，也愿意一辈子做你的粉丝，我们互粉吧。呵呵。
小琳说：“老师，这次‘春日放歌’我们几个班委都策划好了，你不要操心，保重身体要紧啊！”
——琳，你和钰、玉、欣然、傻妞、艾、珊等等，你们辛苦了，有你们这样的学生，我是真的有福了！你们知道吗？好多老师羡慕我呢！
腾达说：“老师，我已经习惯了每天帮你把电脑送回家，你尽管安心回家，更不要为我担心！”
——腾达，你吃苦了！学校通往我家的路途中有一半在维修中，那真是道路坎坷，辗转颠簸，灰尘扑面啊，每天每天，当我从按摩室治疗完回到家中，看到你送来的电脑安然躺在桌子上，都是不由对你心生感激之情的，师生关系到了你我这个份上，此心足矣！
扬扬说：“老师，安心治病，班里的事情，你就交给我们来处理，这样既减轻你的负担，也锻炼我们的能力，岂不两全其美？”
——扬扬，我早就预言过，你将来是会有作为的，因为，你年少的肩上已经担当责任。
恒说：“老师，你放心，每天放学我都记得关灯锁门呢！”
——恒，一个人一周坚持做一件事情，一月坚持做一件事情都不难，难的是一直坚持做一件事情，你做到了，谢谢，佩服！
晗晗说：“老师，我可以做你的干儿子吗？做了干儿子我就能名正言顺帮你干活了！”
——晗，感谢你拿我当亲人，一切尽在不言中。
下午的自习课，我从讲台上下来，头一晕，就匍匐在前排孩子的桌子上了。孩子们惊呼：“老师，你怎么啦？”
我知道这是颈椎病导致头晕，我不想让他们担心，强忍住，做个鬼脸：“对不起，我是故意的。”
毕竟是孩子，他们没想那么多，钰儿调皮地笑：“嗯，老师也是——有意的。”
小韩接过话茬：“不，老师还是——特意的。”
我们都笑了起来，亲爱的孩子们给我带来无限快乐。
放学的时候，已是华灯初上了，我背了笔记本电脑，推着自行车，正欲离开校园，忽然听见有人叫我。
回头望，晗、达、扬、帅在光影里向我奔来，晗和扬异口同声地说：“老师，我们帮你把电脑送回家吧。”
我犹豫了一下，天色已晚，孩子们还要回家呢，但又想到，家里还有好友和亲戚送的家乡特产，可以请孩子们品尝，于是，我欣然应允：“好啊，去我家吧。”
孩子们又说：“老师，你先走，我们一会儿就到。”
我把电脑交给他们，自己骑车先行一步。孩子，我自己也可以轻松带回电脑，其实这一次我真是故意的，要他们再多走十几分钟的路，想要享受他们对我细微的体贴和关怀。
孩子们把电脑送来，我把家里好吃的点心分给他们，他们硬是不要，笑着跑开，我喊着叫着追上他们，佯装生气，他们才接受，晗又低声问：“老师，你把东西都给我们了，你自己吃什么呢？”
孩子的声音不大，但在春风拂过的夜晚，足以温暖我心。
我的孩子们，你们之中，还有永远专注于课堂的裕琳，注重预习的雅群，帮我查收作业的月、雯、洁、璐，随时随地帮我拎包、拿书、倒水的一班、二班的95个孩子，你们纯洁透明的水晶心，犹如芳醇可口的良药，医治我的伤痛。
亲爱的小孩，和你们这样慷慨施爱的人在一起，纵是疾病缠身，也会忘记疼痛，也可以轻轻地、或者开怀地、或者泪流满面地，笑。多谢了！
