家长传达老师的话要讲技巧作文

家长传达老师的话要讲技巧

期中考试过后，一名平时成绩挺好的学生由于成绩下滑厉害，他妈妈到校向我了解情况。我将孩子在校的表现进行了全面总结，以期待家长配合教育，帮孩子走出低谷。没想到，家长回家后，将我指出孩子的不足放大转达给孩子，而对于我的赞赏和鼓励，家长却只字未提。　　

之后几天，这名学生见了我不理不睬，一副很生气的样子，还处处躲着我。“平时那么亲热，这几天是怎么了？”我感到其中必有隐情。一天下课后，我有意无意地走到他面前，问：“我在你面前怎么成了老虎？”“老师，我真的一无是处吗？”他没有回答我的问题，反而问了我一个令我莫名其妙的问题。“这话从何说起？”我不解地问。“我妈妈说你说的。”说完，他就跑开了。

回到办公室后，我马上给他妈妈打电话询问是怎么回事。家长接到电话后，显得很无奈。说：“老师的话在孩子眼里就是圣旨。孩子很在乎老师的话，我只是想借老师的口让孩子警醒一些。”原来那天从学校回到家，她一进家门就看到孩子在看电视，于是气不打一处来，将老师的话添油加醋地说了一番：“老师说你本来就不聪明，又不刻苦，再不努力，就没希望了！”孩子听了这话，脸色当时就变了，他回到房间久久没出来，之后的几天里，都沉默了许多。家长还以为教育有了效果。　

了解情况后，我向该生表明了态度，学生露出了久违的笑容。　

如今，家校沟通的机会增多了，家长也时时起着老师和孩子之间的桥梁作用。如何将老师的话有效地传达给孩子，也是需要技巧的。作为家长，应理性对待老师的话，双方交流的内容，最忌讳由家长简单、直接地传达给孩子。有些内容只是教育者了解就可以。必须让孩子知道的，也不要给孩子一种“告状”的感觉，不要老想着如何用老师的话来刺激、警示孩子，这样只会适得其反。家长应抱着促进孩子进步的目的来传话，家长在孩子面前，应适当放大教师的赞赏和鼓励，并且可以加入自己的期望，一同告知孩子；对于教师的批评不是不提，而宜转作鼓励的方式表达出来。比如，教师提到孩子最近上课经常走神，家长就应该对这个信息进行加工，对孩子说：“老师真喜欢你，发现你最近上课有时走神，可为你着急啦，老师觉得你从来都是专心听讲的，问你是不是没有休息好？”这样技巧性地转达，教育才会更有效。