早上接到儿子老师发来的短信——
李栋梁家长您好，孩子本次考试成绩：语文94，班级名次45；数学92，班级名次30；英语87，班级名次35；总分273，总分班级名次35。考试只是对前端学习的检测，请耐心帮孩子总结经验教训。
儿子今年上六年级，五年级下期他从我们镇上的小学转到了市育才小学。五年级期末考试的时候，儿子的成绩在班上只排到了第50名，也就是倒数第13名。我知道城乡间教育的差异注定他不会考出好的成绩，所以，我从一开始给他设定的成绩是班级倒数第三名，没想到儿子竟然考出了我设定的名次范围，这让我欣喜了很长时间。
面对儿子现在的成绩，老公很是开心，他为儿子的进步点赞，并不停地夸自己的儿子是潜力股。我不以为然，没有高要求哪来高成绩？老公说成功的人并不都是成绩优秀的人，成绩不差就行了，何必非要考一百分呢？学习关键在于乐学，保持学习的乐趣很重要，不用拘泥于名次。
我相信人的欲望是无止境的，对于我来说总是希望儿子能考到前几名，当然这里面自然有虚荣的心作祟。和儿子的午托班黄老师交流的时候，她也很懊恼自己的女儿，数学才考了八十多分，这还是学奥数的结果。我想，做母亲的心都是极小的，而对孩子的愿望却是极大的。
午后闲来没事翻阅刚买的《特别关注》，里面的一篇文章引起了我的注意。文章的题目是《父亲最好的礼物》，里面有一句话让人心生胆颤：父亲能给儿子留下的最大礼物，就是自己早点死。我仿佛当头挨了一棒，决定顺着这句话找寻答案。
原来，书中通过研究发现，699个著名的历史人物中，有四分之一在十岁前就至少丧失了双亲中的一位；34.5%在15岁前至少丧失一位；在20岁前丧失至少一位的比例为45%，在26岁以前丧失至少一位的，则高达52%，超过半数了。其中，居里夫人十岁丧母，达尔文八岁丧母；还有牛顿，但丁，巴赫，托尔斯泰…….20岁前遭此厄运的有贝多芬，陀思妥耶夫斯基，马克吐温，等等。
按照这样的规律来推，如果我想让自己的儿子成名家，那么，我很可能就来日无多。我会为了儿子付出自己的生命吗？当然，我是没有那么大的勇气的，我宁愿他做一个平凡而快乐的人。
文章的最后一句话让我警醒：热爱教育的爸爸妈妈们，你们真的愿意付出个人的生命，只为让孩子成为天才吗？
读到此的一刹那间，我心释然。
