让孩子养成数学复习列提纲
制作纠错本的良好习惯
小学阶段是孩子们进入学校进行系统学习的起步阶段，数学复习对于孩子来说既新鲜又模糊。所以这时的复习辅导很关键，既要让孩子在比较宽松的环境中认识到复习的重要性，又要让他了解一些复习的方法和策略。正所谓给其一些正确的方法使其“先入为主”，就不怕以后“10头牛都拉不回来”了。
“辅导孩子解数学题对于我来说是小菜一碟，但该如何辅导孩子复习，我还真不是很懂”，一位优秀的家长如是说。相信这也道出了家长们的心声。对于出现这种现状，我们都可以相互理解，很多家长文化水平低，有些家长也很优秀，通过各种方法让孩子改掉粗心、马虎的毛病。我的孩子通过写家庭作业和做练习题都存在这样那样的问题，我们也曾反思过自己，也不断批评教育自己的孩子，不过还是改不了存在的那些问题？不过陪同孩子一起看了众享教育，从中受到了不少启发，也学会了不少经验，不如拿出来与大家一起分享与探讨。
养成列复习提纲的习惯
家长可以和孩子一起按照书本目录列一个复习提纲，提纲中的内容不要只是抄每个单元的知识点，还要加入相应的例题以及一些易错题，这可以帮助孩子在复习基础知识的同时，再明确知识的应用。而提纲的形式也不局限于表格式，还可以画成树枝形、风车形、花草形等多种生动的形态，这样的列提纲法可以让孩子感觉新颖有趣，从而减轻了他们在复习过程中的枯燥感。久而久之孩子养成习惯，自然就会养成复习列提纲的方法。
制作纠错本
列复习提纲是一个不错的备考应急办法，在配制一本自己制作的纠错本，效果会更佳。只要养成好的习惯，什么疑难杂症都会统统甩掉脑后。家长可以建议孩子制作一本纠错本，将平时作业上的错题摘录到纠错本上，并坚持每天更新。到了考前，孩子只要将纠错本翻开，就知道自己哪些地方是薄弱点，并进行专项练习。所以，有纠错本的孩子到了考前复习就可以比别的孩子更轻松，更有针对性。
为了能让孩子们进步的更快，家长和孩子们一起行动起来，一起陪同孩子养成列复习提纲，制作纠错本的良好习惯，让疑难杂症远离他们，使孩子们轻松取得优异的成绩。
