大学毕业已经15年了，可是每次从大学门口经过的时候，心中总会不由的升起崇敬和向往，如果能再次做回学生该多好！我一直以为这只是我的大学情结而已，可是，如今当我真的坐在浙师大的教室里的时候，我才真正感悟到了幸福，体味到了幸福，虽然这样的幸福只有短短的十天，但是，我已满足。
——做回学生品幸福
幸福——梦圆浙师大
接到到浙师大培训英语的通知书时，我很是激动，这样的机会不是每年都有，更不是每个人都能得到，为了这一天我等待了很久。匆忙收拾行李上火车直奔金华，连在车上做梦都是大学里的故事。虽然浙江离我们河南比较远，但是，心却随着快乐飞翔了。
第二天一早我就疾奔浙师大，校园真大啊！与其说是大学倒不如说是主题公园，校园里绿树葱翠，散发着阵阵幽香，这里不像我们的校园一马平川，而是高低起伏，有湖有丘校园后面还有山，整个学校要看完需要近一个小时的时间，我被学校的风景吸引了，在这美的地方学习真是太幸福了。
我们首先被带领着参观学校的校史馆，在这里，我们又一次感悟到师大的发展和巨变，师大如一个娃娃从最初的师范专科学校到最后成长为一个有着巨大影响力的高校，这是力量的集聚，是完美的蜕变，是“砺学砺行，维实维新”的最深邃的体现。
做学生是幸福的，做了十几年的老师，我们的身份一下子变成了学生，最初还是有些不适应，但很快我们和其他学生一样拿起饭卡开始打饭、背上书包开始步入课堂，拿起笔认真的做着笔记，放学后，我们也三五成群的在校园里谈笑风生，参与活动，我忘记了自己的身份，我觉得自己真的就是一个学生，一个生活在师大幸福生活的大学生，我幸福，我终于梦圆师大。
幸福——营养大课堂
给我们上课的都不是一般的老师，从教授、博士、专家到外教，我们体味到了不同的风格，汲取着各种元素的营养，我感觉自己在不断地成长、毁灭、颠覆和重塑自我。
张振新博士的课让我顿悟，教育没有模式，只有展示独特方能百花齐放，老师的任何课改行为不是靠行政干预才成功，而是自己去探索，变成一种自觉的行为才有效。他的课朴实而生动，我们第一次感悟到老师幸福了学生才会幸福的真实内涵。
林新事副教授的课再一次给我们展示了阅读的重要性，他特别提出一个观点：老师是什么？老师不是一个匠，而是一个将，一个老师要用自己的不断学习来促进学生的不断学习；要用自己的人格来塑造学生的人格；要用自己的不断进步，不停超越来引领学生不断超越。他的理论新颖，他的理念前沿，这些都让我在不断地惊醒中颠覆了自己。
我佩服陈永芳老师，她在浙师大附中任教，可是，从她身上我看到了一个特级老师的魅力，一个班主任的优秀。她从不用我们眼中的三好——德智体来评价学生，她说每个学生都可以是三好，只要做到:人品好，态度好，身体好就是top student ，同时她用自己的幽默来诠释TOP _ T 代表time时间；O代occasion场合；P代表place地点。一个学生只要能在正确的时间、正确的场合做对了正确的事情就可以成为顶尖学生。我们看到了一个老师的博爱和睿智，感受到了公平、宽容和阳光。
听外教Les Lauber 的课，我很惭愧，作为英语老师多年，我竟然不能理解他说的话，这是多么让人难堪的事情啊！这堂口语课对我震撼很大，我们总以为学生听不懂教不好不用说英语了，可是，搞到最后连自己也不会说了，这是多么讽刺的事情啊！把英语口语常态化，是以后课堂上的必需，作为英语老师我必须给自己重新定位来学习，来改变和提高自己。
听课坐六个小时听课是累的，但是也是快乐的，每天整理自己的笔记，我品味到了收获后的喜悦，我需要的汲取的营养太多，但首先自己需要主动积极去学习，去汲取营养成长自己。
幸福—— 与强者同行
来培训的老师，都是工作在一线的优秀者，她们大多是中学高级老师，都曾做过省级甚至国家级的优质课，可是，在她们身上我看到了不仅仅是一个光环，而是一种力量。
来自22中的杨诗云老师，听课时总是坐在第一排，这是她的惯性动作，她一边做着笔记，一边不停地和老师互动，最可贵的是她竟然利用课间休息的时间在备课，无论去哪里她一直都带着教材，不断学习，不停学习，这是她的写照，更是我们每一个老师的追求，可是我们很多时候根本就做不到这一点，这就是她能成就优秀的原因。
十中的吴铮老师是我们的班长，可是她却没有一点架子，性格开朗活泼，总是逗得大家哈哈大笑，她平易近人，热情大方，不管大家有什么困难和问题，她都耐心的帮助我们解决，从她身上我们看到了优秀老师的特有品质。
学习委员边红满老师更是气质非凡，她的课我们在展示课上听过，那真是让人赞叹不已，自愧不如，而她成就自己优秀的同时更成就了别人的优秀，她辅导的老师总是得大奖，而且是全国的大奖，可见边老师不是一般的了得了，这次相见，她总是谦虚，做事做人都相当的低调，这就是向下扎根，向上生长的力量。
与强者同行，我们才能向成功看齐；和优秀的老师在一起，我们才会修正自己，我幸福，我和这么多的强者在一起走过，她们的正能量，她们的优秀必然会带动我走的更远。
幸福—— 重新铸自己
人最大的幸福不是破坏自我，而是重新铸造自己。此次培训学习，我彻底颠覆了自己，学会了重新审视自我。那个一直都为自己骄傲的我，在这里顿显得渺小和微不足道，我前面有很多人，她们已经走得更远，拥有了更多的光芒，用自己的光照亮了更多的路，用一朵云推动了更多的云，她们才是真正的强。
如果我把这一切归结于我们是农村，归结于学生差，那么我们的学生就学会了埋怨；如果我把一切归结于自己也能做到，只是自己没有遇到机遇，那么，我就永远是一朵云，飘飘然在生活中浮动；所以，我唯有颠覆自己，一切归结都在于自己的不努力，不上进，这个世界上没有阻止你学习，没有人阻挡你前进，只有自己不思进取。
教育的最高境界是自我教育，唯有自我教育才能让自己超越自己。我思故我在，笛卡尔的这句话值得我们每个人深思自己，我需要不断地读书学习；一个只有对知识无限渴求的人才能充满力量，不断地前行。陶行知曾经说“行使知之始，知是行之成。”培训的终点亦是我前行的起点。
当你觉得自己聪明的时候，就是笨的起点，当你觉得自己笨的时候，就是聪明的开始，我是一个笨小孩，我愿用自己的笨开启我奔跑的新起点，重新铸造自己。
