欣赏别人是一种尊重，欣赏自己则是一种自信；学会欣赏，你就会发现一个全新且优秀的自己！很多时候，我们真的应该为自己感动，应该为自己喝彩！
读这些话的时候，我很自然地想起前几天在微信中看过的一篇文章《人生最重要的一天》。文中的几句话让我印象深刻：人生最重要的一天，就是你爱上自己的那一天，人生最重要的功课，就是学会真正的爱自己。
我爱自己吗？在没有读到这篇文章之前，我从来没有真正地悦纳过自己，欣赏过自己。很长时间我头脑中的自己是卑微的，丑陋的，特别是在我的同学和同事面前。和年轻的老师相比，我老了，从衣着打扮还有相貌上我都感到自悲，尤其是身体日益发福，我愈发的苦恼。更重要的是我个性耿直，对看不惯的人或事立刻都显现于脸上，这又在无形中得罪了人……
或许，很长时间我都处于欣赏别人的模式中，于是，这让我更加消沉和烦躁。弗洛伊德说每个人的周围都有三个“我”——本我，自我和超我，这三个“我”，一个在实践，一个在思考，而最后一个“我”则站在一旁欣赏和评价，搜集生活的阳光。一个教师只有充分地自我接纳，懂得欣赏自己，才能找到好老师的感觉，才能自信地与学生，家长等交往，出色地发挥自己的才能和潜能。
是啊！我突然明白，只有我们真心觉得自己很好，欣赏自己并以自己为荣，庆幸自己就是自己而不是别人，才是真的爱自己，只有这样，我们才能使自己获得深刻而长久的幸福。
明白了这些之后，我的心豁然开朗，我突然发现自己有非常多的优点，甚至连我苦恼的身体肥胖也变得可爱起来了。作为老师，作为版主任，我们首先必须先相信自己，我们必须有足够的自信，并善于用自信感染学生，只有这样才能让班级充满勃勃生机。而一个充满自信的班主任必然会带给学生自信，用自信去启迪，去感染，去锻造自己的学生。
所以，当我再一次站在九年级毕业班的位置，当我面对班上学生成绩较差的状况，我的自信与从容给了孩子们很大的力量。我告诉孩子们，我是最有经验的毕业班老师，我是最棒的英语老师，我是最会让你们在短时间完美蜕变的老师，遇到我是你们的最大的幸运和幸福！
孩子们自然不会轻易相信老师的话，但是他们却最容易被我的激情感染。几周后，学校举办拔河比赛，很多学生没上场就叹气我们肯定是要输的。我大声告诉他们，有我在，腐朽也能变成神奇！果然，在我英明指挥下，我们逆转了不可能获得了年级第一名。很多学生问我秘诀，我告诉他们：自信是成功的第一秘诀。只有自信，我们才能将自己的潜能才华发挥到极致。
第一个在班上开启“自恋”模式的当然是我。课堂上我每讲解完一道题，我都会忍不住地夸自己太天才了，这么复杂的一道题都能轻易地解决，并告诉孩子们此处应该有掌声。孩子们之间闹矛盾，我不大声呵斥，而是让花静悄悄地落，然后我忍不住赞叹自己太有智慧了，并告诉孩子们此处应该给个赞……孩子们最初喜欢用“自恋狂”来评价我，后来，孩子们喜欢用“我真是太有才了”来赞美自己。
很多人评价我们班的学生时频率最高的词汇就是“自信”与“阳光”。当一个人自信的时候，他身上散发出来的是快乐，是正能量，是积极，是向上。事实证明也的确如此，我们班的孩子们不仅懂事有凝聚力，而且我们班在今年的中考中也取得了优异的成绩，成为年级中考上一中人数最多的班级。
我想说，在我们取悦世界之前，一定要先取悦自己！让自己拥有足够的自信，我们才能去感染、影响和带动别人！
