都是绰号惹的祸
把自行车放进车库，我正准备往班走，看见女孩清清和她的妈妈在教学楼下等我。
昨晚，靖的家长打电话说靖和清清之间发生了一件不愉快的事情。靖和清清之间互相泼水，后来清清找了外班的女生在校园截住靖让他道歉，并说周五还要找人打架。清清是我班一个脾气比较暴躁的女孩子，而靖是个大错不犯、小错不断、 总惹事端的男孩子。挂了靖家长的电话，我立即就给清清的妈妈打了个电话。询问了清清有关的情况，我的心里大致有了谱。我想事情不会发展到那么严重的地步，但这件事不许得重视。
我朝她们走了过去。清晨的空气很寒，但我却不觉得冷，因为怒火中烧。这时，靖也从教室出来了，站在了一旁。我听清清把事情的经过陈述了一遍，靖几次要插嘴都我制止住了，我让他等清清说完他再说。这个男孩子的眼里竟蒙了一层泪光。清清说完后，我让靖说，他说是他先说的要找人打架，那是因为他害怕，所以虚张声势这样说。清清以为是真的，所以也毫不示弱地说也要找人。我又叫来昊、浩核实了情况。
原来这场风波是由靖喊清清的绰号引起的。靖——这个嘴巴没有把门的家伙，在清清到前面接水的时候喊了清清的绰号，清清就势拿水泼他……这一系列的矛盾冲突，原来都是绰号惹的祸啊！
让清清的妈妈先回家了，我把这两个孩子叫到了办公室。开始的时候，他们还理直气壮，各有各的委屈。一番教育后，靖给清清道了歉，清清也说自己不应该拿水泼，更不应该让外班的学生“帮”自己的忙。
事态虽不会再发展下去，但起绰号、喊绰号之风必须得刹一刹。周五的班会就围绕绰号来进行吧！
其实，对于绰号也不能全盘否定。好的绰号能形象地体现人物的特点，比如：黑旋风、及时雨、豹子头…….生活中也有一些绰号体现了其人的特点，一些无伤大雅的绰号还能拉近人与人之间的距离。
到底哪些绰号伤了自尊？哪些绰号可以接受呢？还真有必要做一些了解。在此基础上才好因势利导。于是，我设计了调查问卷表，内容包括：
本人姓名——
本人绰号——
本人给他人起的绰号——
本人能（乐意）接受的绰号——
本人对绰号的看法——
学生很配合，调查表填写得很认真，收上来后，我做了仔细的统计，最终的结果如下：
全班有绰号的同学占84%
给别人起过绰号的50%
全班有绰号近百个（为保护隐私，绰号省去）
其中能乐意接受的绰号有：小女孩、呆呆、小盒子、小毛、小胖孩、衰恒、正浩、圆心、觉皇、59、水龙头老大、淡定哥、郑成功、张小昊、近水楼台先得月、赖毛等24个。
大家对起绰号、喊绰号的看法大致有以下几点：
1、不要起侮辱性的绰号，比如根据人家的生理缺陷起绰号。不文明的绰号有损班风，这样的坚决不能叫。
2、一些不能登大雅之堂的绰号显得粗俗无聊，这样的绰号应取消。
3、应辩证地看待绰号。好的绰号能让大家像一家人一样亲近。而且有的绰号突出了人物鲜明的形象，上口又好记。
4、有的绰号有褒义，或者是很有趣，这样可以给大家的生活增添一些快乐，可以叫。
5、好朋友之间可以叫绰号，但不是所有的人都可以叫。
6、喊绰号要看场合。
班会课上，我们围绕着“绰号”这个话题展开了讨论。班会的气氛轻松而活泼，大家畅所欲言。最后达成了一致意见：
一、绰号应该是绿色的，即没有恶意的嘲讽，没有对人的不敬。绰号要能给人带来愉悦，能被当事人欣然接受。
二、以前起的绰号除“官方”（班头）宣布的，其他的一律不准再叫。否则由此引发矛盾由喊绰号者负责。
三、以后再送人绰号要经过严格的“审批手续”，即由拟绰号者以书面形式上报老班，老班征得被起绰号者同意后，在班中宣布，该绰号方可被叫。
四、若乱起绰号或乱叫绰号伤人自尊，揭发一次即写一篇不少于600字的文章，并当面真诚道歉。
五、让绰号变成一种荣誉称号，对表现突出者可赐予绰号。
放学铃已经响过了，可同学们仍兴致盎然。班会即将结束的时候，一个身材魁梧的男生举起了手。叫他起来，他说：“老师，我想申请一个绰号！”我怀疑自己的耳朵，他便又说了一遍：“老师，我想申请一个绰号！”“为什么啊？”我问。“因为，我名字的谐音听起来怪怪的！不如给我起个好听的绰号吧！”大家都笑了起来。人高马大的邢杰被人称作“邢姐”是怪别扭的。
他这一说，立即又有几个同学举起手，表示愿意拥有一个好听的绰号。看来真想把绰号当荣誉称号呢！我只好一一把他们的名字登记下来，然后发挥集体的智慧，在群众中广泛征集。他们分别是：邢杰、叶根伟、汪纯、李迈、徐圳、张昊、张文静、袁福帅。
当然，在新的绰号经官方审批通过之前，他们还只能老老实实地叫自己的名字哦！
呵呵！惹祸的绰号竟也这么有趣！
