师恩难忘（文苑征文）
今天是一年一度的教师节，每到此时，我总是会想起我学生时代的每一位老师，他们的音容笑貌，一举一动，都定格在我的脑海里，历历在目，难以忘记。留在我的记忆最深处的、印象最深刻的当属我的启蒙老师——钱玉玲老师。
我的小学一至三年级是在我们村子里的中心小学上的，要知道那个时候农村的小学老师有好多都是民办教师，一边上课，一边还要在农忙季节照顾家里的田地，所以那个时候很少有老师在放学之后留下学生进行辅导或补课，学生们放学之后也如脱缰的野马一样四处散去。
钱老师，我一年级的班主任兼语文老师，是一个刚毕业的师范学生，家里又住在镇上，她没有家庭的拖累，更没有农活的羁绊，所以她一门心思扑在教书育人上。
钱老师很年轻，但是钱老师很敬业。
那个时候我们下午放学是很早的，但是每天钱老师都会把一部分同学留下来，或是查缺补漏，或是钉正错误，或是巩固提高。那个时候的我很好学、上进，在班级里常常是名列前茅，因此我基本都能正点放学回家。为此我很自豪，因此也有一些飘飘然。有一次，老师在当天留下的同学里居然点到了我的名字，我很是诧异，也有那么一点点不服气。当作业发下来的时候，我的作业本上第一次没有出现鲜红的一百分，在“民”字上被划了一个醒目的红圈，我左看右看，也没看出什么破绽，于是理直气壮地拿着作业去找老师，老师让我自己对照书再仔细看看，我又回到座位上，狠狠地盯着书上的“民”字，盯得我眼睛发花，我也没看出个所以然来，迫不得已，又一次蹬上讲台，这一次老师拿起笔在我的作业本上写了一个大大的“民”字，同时指出了我的书写不规范，原来我把“民”字个中间的那一横写得有些向上倾斜，看着不像是一横，老师落笔是很讲究横平竖直的。于是我在自己的作业本上工工整整地写下了一行“民”字，当我拿给老师的时候，老师的嘴角扬起会心的微笑。那一刻，我读懂了“严师出高徒”的内涵。我在语文方面扎实的基本功就是从那个时候练就的。
钱老师很年轻，但是钱老师很严厉。
那个时候的我，因为成绩好自然而然就成了老师的得意门生，在一年级的时候我是班长兼学习委员，每天负责管理班级纪律和收发作业。那时我们班有一个叫蔡志国的男生，一年级的孩子本来也不会写几个字，加之蔡字也算比较难写，结果他就在作业本上把自己的名字写成了“芽志国”。等到我发作业的时候，我就像发现了新大陆一样，在班级里大声嚷嚷：“咱们班谁叫芽志国？快过来领一下作业。”这个时候我看到那个男生羞红了脸，把头深深地埋在胸前，正当我准备恶作剧般地又一次大肆渲染时，猛一回头，看到了老师投来的一瞥严厉的目光，我吐了吐舌头，乖乖地把作业本发给了那个同学。从老师的目光中我读懂了尊重，是您在我小小年纪教会我对人要友善，有时候看似一个无心的恶作剧，会伤害人的自尊心。在这里我也要特别感谢我的同学，他没有因为我的一次伤害他自尊心的恶作剧而记恨我。
钱老师是我的启蒙老师，她的一颦一笑，一举一动，都在我的心里留下了深深的烙印。从她的举手投足间，我学到了踏踏实实做人、认认真真做事；从她的音容笑貌里，我悟到了与人为善、将心比心的处事之道。
亲爱的老师，在教师节来临之际，请允许我在千里之外的异乡，为您送上深深的祝福，祝您节日快乐、身体健康、一生平安！同时也祝愿天下的每一位老师节日快乐、一生幸福！这是每一个学子对思师深深的祝福。
