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小纸条的魅力作文

2017-05-02 
以前也看过好多朋友分享过和孩子互相写纸条带来的快乐,让感到小纸条的确是一种不错的沟通交流的方式。但是
 

小纸条的魅力作文

以前也看过好多朋友分享过和孩子互相写纸条带来的快乐,让感到小纸条的确是一种不错的沟通交流的方式。但是一直没有实行过,最近我感觉和女儿的关系处的不太好,都是因为学习,再深一步就是因为她的粗心。

针对目前的状况我不知道该怎么做才好,我想不能再说粗心长粗心短了,但是不说吧,心里好像是在和孩子睹气一样。说出来吧,孩子好像也不喜欢听。真让我左右为难!

周末,如果我不说让她去写作业,她就没事一样在和儿子玩。此时我心里却很不安稳,想想是不是自己太性急了,也知道按照自己的方法来想问题对孩子不公平的。可是光凭我的催促效果也不好,索性就完全放手让她自己支配自己的学习和生活吧,我也轻松点,然后我就干我的家务。

过了一会儿,正当我拖地的时候,她跑过来递到我手里一张纸条。就回房间了。

纸条写道:妈妈,我不怕困难,再多的作业我也不怕。女儿刘畅,妈妈请说。

看来我不说还不行的,特别注明让我给她写纸条。突然然感到这是自己小时候也常用的传纸条,现在用起来心情还挺激动滴!

于是我回复道:乖女儿,妈妈吵你,但我同样爱你,我只是想让你各方面都很优秀,不要落到同学的后面。也要给弟弟树个好榜样,当你们发生争吵的时候你让一让,因为你是姐姐,一个好姐姐!加油吧宝贝!

女儿回复:妈妈,我知道了,我会加油的,我会做一个好姐姐,你请放心!

我的回复:畅儿,妈妈相信你能做到的,因为你是最棒的!妈妈永远爱你,加油!

女儿:妈妈,你放心,我一定会努力的。我要在期末的时候考100分。妈妈我们一会儿再写吧!我写完作业的时候。

我的回复:好的,女儿,你真棒!

就管样我们写完后很认真地在写作业了。可以看得出她的心情很不错!当然我的心情也很好!以这种方法说出彼此的心里话真好,比我一遍一遍地说去写作业吧、去写作业吧强多了。我要感谢这小纸条。是它让我们母女的情感再次得到表达与提升。我怎么就没有想到用这一方法呀!孩子偏偏就想到了,这说明了什么?

可见我们要把心态放平,不能总把自己高高放在家长的角度看问题。从孩子那里我们也能学到很多,和孩子一起成长真的很在理哦!

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