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可以复制的快乐作文

2017-04-30 
孩子们夏令营回来两天了,也陆陆续续在博客中把自己此行的收获写了出来。当然,更免不了的是孩子连说带比划的
 

           

  孩子们夏令营回来两天了,也陆陆续续在博客中把自己此行的收获写了出来。当然,更免不了的是孩子连说带比划的描述,什么“青蛙王子”,什么“激情节拍”,还有激动人心的“高空断桥”“CS真人射击”,最让我感兴趣的是他们所描述的种种惩罚方法,什么“模特步还要回眸一笑”,什么“用屁股写数字”,还有“天鹅舞”“我是超人”“炸油条”等等,每每此时,我总会被孩子感染地恨不得自己也能去参加一次这样的活动。当我又一次这样表达自己的心意的时候,两个孩子说:“妈妈,不如我们叫来几个小伙伴,我们再重现一下当时我们训练的情景,然后你也加入进来,怎么样?”

 

哈哈,果然是好主意。我有些迫不及待,于是,今天下午,我们家的客厅就变成了临时训练场,快乐就这样如约来到了我们身边——

 

我们首先进行的一个项目是“迷失的羔羊”。首先“教官”小年同学宣布了游戏规则:先用大大小小的饮料瓶摆成不规则形状;然后两人配合,一个人蒙上眼罩,一个人指挥他穿越“雷区”,不能碰倒瓶子,否则就要进行惩罚。我们大家七手八脚的摆好了“雷区”,然后两两组合(都是母子搭配),游戏正式开始了!

 

“雪儿,左脚脚尖向左,往前慢慢移动。好,停!换右脚,脚后跟稍向右移动,脚尖向左,好,往前移动!”我一边辨别着哪是左,哪是右,再一边指挥“雷区”中的雪儿。雪儿呢,倒是很镇定,只是她的鞋子稍有些宽(旅游鞋),而“雷区”又很密集,的确有些难度。不过,最后,在我“英明”的指挥下,我们俩终于完成了任务,哈哈,我们高兴的又蹦又跳,只可惜“教官”小年无情的宣布:“你们用时最长,要进行惩罚!”唉,白欢喜一场,可我们真不容易呢!但“教官”是无情的,(而且绝不徇私交),他惩罚我们做用屁股写数字,哼,写就写,一个“8”字,一个“5”字在我们的左右摇摆中写完了,也笑倒了那一帮胜利的人。

 

紧接着是第二个游戏“泡泡糖”。这次的“教官”是雪儿。她说只要她一说“泡泡糖”,我们就问“粘哪里”,她可能会说“三人粘下巴”或是“四人粘大拇指”,谁要是找不着可以“粘”的人,那就要受惩罚了。于是,我们一队人围成一个圆圈,边走边乐呵,还要凝神细听“教官”刁钻古怪的“粘法”。第一轮,我们大家因为紧张,竟然都出错了。于是,我们按照惩罚要求走了模特步外加回眸一笑,哈哈,那个样子啊,真是让我笑得眼泪都出来了。第二轮和第三轮也对失败者进行了惩罚,但大家都“罚得”那么快乐。

 

游戏继续进行中,第三个游戏的名字叫“青蛙王子”,“教官”是浩浩,这个游戏跟“泡泡糖”的游戏有类似的地方,但增加了难度。比如教官说“一只青蛙没有腿”,我们就要全体坐到地下,双手和双脚都翘得高高的才行,而如果他说“三只青蛙十二条腿”的话,我们又要全体趴到地下才行。这个游戏我们的出错率特别高,因为难度大嘛!所以此项游戏的惩罚项目倒成了重头戏,“屁股写字”“模特回眸”“炸油条”“我是超人”“天鹅舞”都用上了,哈哈,把我们乐得都站不起来了呢!

 

最后一个游戏是“激情节拍”,我们的“教官”是袁航。只见他“命令”我们围成一个圆圈,然后用手分别击打左右“邻居”,拍一下嘴里要说着“一一我”,拍两下说“二二我们”,依此类推,直到我们说完“我们是最棒的团队”这句话为止。出错者要进行惩罚。很不幸,这一轮我又出错了,所以被罚跳了一曲“天鹅舞”,虽然舞姿不怎么样,但“天鹅”总算是当了一回,嘿嘿。

 

孩子们夏令营中的快乐就这样被我们复制过来,整整一个下午,我们都是在欢声笑语中度过的,而且从这些小游戏中,我也真正明白了团队合作的重要性,更是能锻炼个人反应的灵敏度。复制快乐,快乐不就成倍的增加了吗?

 

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