向明亮那方前行——写给孩子作文
向明亮那方前行——写给孩子新学期开始了，工作上我打点好了自己的心情和行囊，满怀信心地出发了。可自己另一个
向明亮那方前行 ——写给孩子 新学期开始了，工作上我打点好了自己的心情和行囊，满怀信心地出发了。可自己另一个任务——教育孩子，还需更理性地认识自己，历练自己！ 孩子，我希望你进步的心情比你自己都迫切，这是我感觉到的，不知你认可不？但我再急切也没用，如果你不努力，我的急切也只能是更造就我的暴躁。新学期开始，妈妈在这里真诚地向你说声：“对不起！” 孩子，妈妈在这里不想向你说大道理，因为曾多次地说过，而且妈妈也相信，你心里是知道并懂得所谓的道理，但对于道理，懂是一回事，做又是一回事。比如：谁都知道在学习的年龄好好学习，可是真地做到好好学习的人又有多少呢？谁都知道生气发怒不可取，可当火气来临又有几人能控制住呢？……所以，一个人的成长不是说懂得了多少道理，而是在懂得的道理上做的又有几分，战胜自己的缺点和惰性多几分，这个人的进步就多几分，从而这个人的成功率就高几分。一分付出一分收获，这沉甸甸的话里蕴藏着真理。 孩子，假期中妈妈看到了你的进步，虽然不那么完美，但总算有进步了：你做好寒假作业，预习了各科的第一章，妈妈是看在眼里，喜在心上。要知道，年前的期末考试，你也是很用功的，只是努力的时间有点短，只有三周，进步了三名，看到这个成绩，你有点不高兴，我对你说：“要知道，你努力了，别人也在努力着呀，学习的过程如同马拉松，你跑别人也在跑，你不跑别人还在跑，有谁会停下等等谁呢？重要的是坚持努力下去，先超越自己再超越别人。 ” 孩子，你也开学三天了，这周末我们团聚的时候，你已把作业写了大半，吃罢晚饭，你想和妹妹一起看电视，我说：“来吧，让我看着你写作业吧。”你有点不情愿，但还是回自己的屋写去了，数学、物理写完了，看你写起来比较轻松，肯定你是认真听讲了，只是英语有点卡壳，问我，我也不会，你就在那扒资料、找网络，终于完成了。准备看电视，我问：“这三天你们学了几个英语单词？”“38个。” “要不，你复习一会儿，我给你提问英语单词吧？” 你老大不乐意，“歇会儿呗。” “歇会儿可以，但要知道明天我不知道有空给你提问没有。要知道，一周一掌握，不摞作业，这可是进步的大好机会，你放到明天，明天还有明天的事情呢？你自己选吧。”我不想强迫你，同时又想看看你的自觉性，自由权给了你，要搁以前，你会毫不犹豫地推到明天去，可昨天你却说：“那好吧。”虽然语气中有无奈，但已足够我欣喜的，孩子，你的态度证明了你这个学期一定会大有进步，坚持改掉自己的毛病，优秀一定会随之而来。
孩子，自己的成长只能由自己来书写，别人终究是代替不了的。自己的收获也只能由自己播洒的汗水来决定，哪有不劳而获的道理呢?别人只能起到一个督促作用，自己的努力才能决定自己以后的方向！ 孩子，我记得我在微信上看过这样一段话：孩子，我要求你读书，并不是一定要考上大学，只是希望在你将来作出选择的时候能多一点选择的机会；我要求你读书，也不是一定要考个第一名，只是希望你莫负了这学习的大好时光；我要求你读书，更多的是不想让你将来想起这段美好的求学时光心怀遗憾…… 孩子，新的学期开始了，新的希望来临了，新的功课来到了，新的收获也不远了……在这万物复苏、欣欣向荣的大好春天里，妈妈相信你也如一棵树苗，伸伸懒腰、舒展筋骨，以蓬勃的姿态迎向太阳——那明亮的方向！ 孩子，向明亮那方，让我们母子共行！
