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蜗牛班长的华丽蜕变作文

2017-04-06 
蜗牛班长的华丽蜕变相信大家都见过蜗牛吧,在墙角下、在草丛里、在石缝里随处可见这种不起眼的生物。蜗牛其貌不
 

                  

                       

            蜗牛班长的华丽蜕变

    相信大家都见过蜗牛吧,在墙角下、在草丛里、在石缝里随处可见这种不起眼的生物。蜗牛其貌不扬,可它却有自己的原则,即使知道自己爬得很慢,却依然一往直前,从未想过要放弃。知难而进,永不放弃,这就是蜗牛精神。                                      ——题记

 

       上个周三的晚上十点多,我刚刚洗过澡,竟发现手机上有班长贾晓雨打来的三个未接来电。正疑惑着:这个孩子这么晚了打这么多电话干嘛?应该是有什么重要的事。我正准备给她回过去的时候,晓雨又打过来了。

“老师,您还没有休息吧?”电话那头传来晓雨急切的声音。

“没呢,有什么事儿你尽管说吧!”听得出来,电话那头,她挺着急的。

“哦,希望没有打扰您休息。”晓雨说,“老师,今天晚上放学的时候,咱们班的周家俊出校门口没多久被两个社会青年给拦住了,那两个人看起来挺凶的,他们还不让我们围观,把我们赶走了,我挺担心佳俊的。麻烦您给佳俊的家长打个电话,确认一下他到家没有,好吗?”

哦,原来是这么回事,我大概明白是怎么回事。考虑再三,我没有给佳俊的家长打电话。这么晚了,孩子要是没有到家,家长应该会联系我;另外,现在事情到底怎么回事还没有弄清楚,贸然打电话,我怕让家长徒增担忧。不过,有晓雨这样的左膀右臂,感觉很欣慰。

晓雨,是我们班的班长,从七年级刚刚入校至今,她已默默地为我们这个班集体奉献了三年。从最初的稚气未脱,到如今大方自如的进行班级管理,这三年对于她来说,也是一个脱胎换骨的变化过程。     记得七年级刚刚入校的时候,晓雨毛遂自荐要为大家服务,担任纪律委员,后来又改任班长。

说实话,晓雨刚刚上任的时候,我并不是很看好她;其实,很长一段时间,很多老师也不是很看好她。中等身材,微微有些发胖,不善言辞,办事也不活道,甚至有些不苟言笑,当然成绩也不是出类拔萃。就当时的情况看,无论从哪方面看,晓雨都不出众,她真不是当班长的料。

后来,事实证明,我当初的预见是正确的,晓雨确实不是当班长的好材料。新生入学两个多月后,按照常理班级各项常规工作已经渐渐步入正轨,但是,我们这个新班级还是一团糟,纪律、卫生、学习,事事都需要我这个班主任亲力亲为,班干部不得力,那叫一个累!那个时候,我是无比想念上一届刚刚毕业的班长郭忠豪,典型的高富帅,但是却浑身正气,学习也好,还特别有威信,同学们对他是一呼百应,班级管理也是井井有条,那叫一个省心!

不过,晓雨也有她的优点,那就是:首先,她愿意当班长,愿意为这个集体服务,“千金难买真愿意”,这一点是最难得的;其实,晓雨身上,有股“咬定青山不放松”的韧劲,无论遇到多大的困难,也不管受到多大的批评,她从来没有过放弃的念头。正是基于以上两个原因,无论她的工作多么让我失望,也不管其他老师怎么不满意,我从来没有放弃过培养她。我坚信一点,不管做什么,只要愿意学,能够持之以恒的坚持,哪怕慢一点,也不会影响最终的结果。

果然,晓雨没有让我失望。随着时间的推移,一个学期的时间,我已经明显的感觉到了她的成长,也明显的感觉到在她的领导和带动下,一批班干部成长起来了。每天,晓雨会关注值日班长、学习委员、生活委员、体育委员等班委成员的工作情况;三年如一日,每天,还都会留意班级的出勤情况,并及时找我沟通汇报;每天晚上,她都会组织相关班干部对一天的核心情况进行简单的总结,然后组织大家放学,交代大家注意安全;每周五,她还会提前部署各个部门的班干部提前做好准备,并主持大家召开常规的班务会,对班级一周工作做出总结和点评;……

班里的各项常规工作渐渐步入了正轨,以至于到七年级下学期我外出学习一周,班级各项事务井井有条,年级长老师忍不住夸赞“七班学生懂事,你这个班主任,在与不在学生都是一个样!”这可是一个相当高的评价。并且在过去的五个学期里,我们班级在卫生、纪律和学习方面的流动红旗在年级名列前茅,每个学期都被评为“优秀班集体”,我们这个集体得到了领导老师们的一致认可。

沾着学生的光,我每个学期都被评为“优秀班主任”,领导和同事对我的工作也给予了很多的认可。其实,我心里明白,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,纵使我个人能力再强,哪怕有个三头六臂,也不可能把所有的工作都做好,更何况,我事事代办,也剥夺了学生们成长的机会和空间。我知道,我们这个集体成长的背后,离不开晓雨等一大批优秀班干部的贡献,正是在班长晓雨的带领下,我们这个班级才越来越好的。

有一个故事说,这世上能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,它可以一飞冲天,靠着自己强有力的翅膀,穿越云霄,直接飞到塔顶;另外一种则是蜗牛,它能一步步向上爬,只是时间久了些,一个月,两个月,甚至一年,两年,它会一直坚持不懈地慢慢向上,但它收获的是跟雄鹰一样的成就,因为人们在金字塔顶端确实找到了蜗牛留下的痕迹。

仔细品味,这个故事寓意颇深。蜗牛与雄鹰虽然取得了一样的成就,但却有着本质上的区别。

对于爬金字塔,雄鹰属于天才的类型,它靠着与生俱来的天赋,轻而易举地就能飞到最高的塔顶。而蜗牛属于创造者,它有着最柔弱的身躯,只能靠着心中的那份执著和坚毅,一步步向上攀登。从半路掉下来,起身再爬;再掉下来,翻滚过来,再重新上路。经过了万般险阻和种种磨难之后,终登塔顶,品尝成功的喜悦。而它所经历的,是雄鹰体会不到的,从这点来讲,它比雄鹰更令人钦佩。

但是,现实生活中,我们每个人都希望自己是那只一飞冲天的雄鹰;当了老师之后,希望自己的学生都是那只一飞冲天的雄鹰。事实上, 在现实世界里恐怕我们大部分人只能做那个才智平平的蜗牛,没有优越的天赋和条件,有的只是一对引路用的触角和一个摔下来时可以保护自己的背壳。倘若也想取得一点儿成就,就要付出比别人多百倍千倍的努力,披荆斩棘,穿越无数阻碍,以自己的勤奋和自信来弥补自身的不足。而这些宝贵的经历,恰恰是蜗牛最大的财富与骄傲。

三年时光,一路走来,我见证了晓雨的班长成长之路,她像极了那只爬到金字塔顶端的蜗牛,她用信念、执着、毅力和汗水为自己谱写了一曲最美的青春之歌。

看看晓雨,还是最初的那个单纯憨厚的她;可是,我知道,她早已不是最初的那个她。她早已完成了破茧成蝶的华丽蜕变。

最后,我想对我的蜗牛班长说,晓雨,中考加油!

 

 

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