科利亚病了，他得了传染病，医院的规则是谁也不能进来看他，他也不能到外面去。
他躺在病床上，望着窗户外面，只能望见对面的楼房和一角天空。他特别寂寞。
忽然，有一个气球摇摇摆摆飘了上来，那个气球上上下下好像点头似的向科利亚问好。
科利亚好好看了一下，看见气球画了个笑脸，他一猜就知道是米沙他们干的。科利亚好像听见下面的同学们在叽叽喳喳嚷嚷着。
“哎，往那边一点儿！”小明催促着说。
“一上一下，好引起他注意。”王明急切地说。
小刚焦急地问：“这是不是科利亚的病房啊？”
“那说不定不是呢，上去问问吧？”小红不相信（疑惑）地说。
米沙大声地说：“不用了不用了，就象王明说的，一上一下好引起他注意。”
过了一会儿，米沙又有疑问地说：“他的心情会怎么样呢？如果他看到了气球心情还不好那可怎么办呀？”
“我知道了！”王刚抢着说，“咱们再找几个气球，在上面写上‘祝你快乐，快点回来’，怎么样？”
同学们一致同意。于是又找了几个气球，并把这几个气球压到石头底下，等待着科利亚回来。他们还想让以后住在这个病房里的人再也不会孤单。
今天的作业是根据课文《窗前的气球》展开想象，看看米沙和他的同学们会说些什么？儿子先复述了课文的大意，然后精彩地想象了一段同学间的对话。听着儿子的复述，就好像是他和他的同学之间在对话似的，充满了儿子的味道。真是创作来源于生活，真实的才是最美的。
附原文：
科里亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
科里亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空外，什么也看不见。他觉得真没意思。
突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科里亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
科里亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科里亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科里亚。科里亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
