要做一个合格的菜农，首先要给菜苗一定的生长空间，不要让菜苗种得密密麻麻，等所有的菜苗都出来之后要进行间苗，让菜苗能够舒展开，这就是菜苗的生长株距和苗距。其次在菜苗需要他的时候一定要出现在它的面前。因为我们要给菜苗定期施肥，还要打药，以防虫子的蛀咬，但是也不能时刻盯着菜苗不放，要给菜苗一定的自由生长空间，也就是在关注和放手之间让菜苗能够享受到充足的阳光，才能够茁壮地成长。这就是种菜的秘密，其实我们教育又何尝不是如此。
如果家长的眼睛一刻不离地盯着孩子，家长自己还不知道，这样盯下去，就会发现孩子身上全是毛病，孩子做得全是错事。现在的家长活得真累啊，孩子本来没有那么多缺点，或者说缺点本来很小，天天盯着，天天暗示，那些缺点就像上了化肥一样，迅速生长，直到缺点大得覆盖了所有的优点。有的家长工作很清闲，每天都会非常过度关注自己的孩子，照顾孩子非常有心，而且非常细致，有的简直就是细致入微。比如，有的家长生怕孩子营养跟不上，每天都会变着花样给孩子做好吃的，每顿饭都会给孩子做四五样菜，让孩子挑着吃，孩子喜欢吃什么就会多吃一点，不喜欢吃的就会少吃一点，这么多选择空间总有孩子喜欢吃的菜。中午如果家里做得是馍、菜、汤，但是孩子却嚷着要吃面条，细心又有耐心的家长就会立刻和面给孩子擀面条，另一个孩子要吃米饭，她就立刻用电饭煲给孩子蒸点米饭，一顿饭，一家四口人竟然做了三样饭。家长能不累吗？但是往往换来的却是孩子越来越瘦，越来越挑食，每到吃饭都没胃口，简单吃几口就不吃了。妈妈看到孩子吃那么少就又心急了，上学的时候，书包里给孩子带上面包、饼干和饮料，孩子吃了那么多零食，下午放学的时候又不想吃饭了，如此恶性循环，孩子就会越来越瘦，吃饭越来越挑剔，弄得家长每天为孩子做饭搞得焦头烂额，伤透脑筋，也想不出什么好方法，给孩子做出新花样，就差每天给孩子做满汉全席了。但是孩子依然像温室的花朵一样，娇娇弱弱，经不住风吹雨打，也经不住一点挫折和磨难，动不动就会用哭闹和不吃饭来威胁家长。
这样的孩子就是家长过度关注的后果，如果家长能够放手一点，孩子一定会有所改观。古人养育孩子讲究要让孩子“三分饥和寒”。但是现在的孩子根本就体会不到饥寒的感觉，所以再好吃的东西他也会感到没有胃口。如果家长能够原则性强一点，对孩子放手，不吃就让孩子饿着，中间任何吃的东西都不给他吃，那么到了下次吃饭点的时候，他自然就会好好吃饭了，如此坚持一段时间，孩子的吃饭问题就会解决了，就会家长做什么饭吃什么饭了。
孩子的学习也是一样，有的孩子对家长有一种过度的依赖，遇到稍微难一点的问题。就只会张口喊家长帮忙。自己不愿意动脑去思考，不会自己想办法去解决。家长只要每次都给孩子及时讲解，而不是启发孩子主动去思考，那么孩子时间长了就会养成自私任性懒散的坏毛病。
家长养育孩子一定要像菜农一样，在放手和关注之间把握好度，才能够让孩子能够成长得更茁壮。
