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亲子共读《小火车要开了》作文

2017-03-27 
亲子共读《小火车要开了》绘本导读:《小火车要开了》是培养孩子想象力的一个故事。故事的主要内容是:一个名叫汤

 

亲子共读《小火车要开了》

 

 亲子共读《小火车要开了》作文

 

绘本导读:

    《小火车要开了》是培养孩子想象力的一个故事。故事的主要内容是:一个名叫汤姆的小男孩,生活在小镇上,他的生活到处一片灰色,他想发生一些好玩的事情。在吃早餐时,他把饼干想象成一列火车。在做梦时,梦把他带到一个有绿色鳄鱼、红色的花和黄色沙滩的多彩多姿的世界去旅游。

 

共读引导:

 

妈妈:汤姆住的地方,到处都是灰灰暗暗的。一天早上,汤姆呆呆地看着窗外,心里想:“好无聊哦!真希望发生一些好玩的事情!"吃早餐的时候,汤姆看着圆圆的饼干想起来什么?

 

儿子:火车,火车的轮子是圆圆的。

 

妈妈:汤姆抱着火车来到幼儿园。画画的时候老师说颜色有好多种,颜色都有哪些呀?

 

儿子:(手指着书上的颜色)红色、蓝色、黄色、绿色、白色、黑色......

 

妈妈:汤姆迷迷糊糊地睡着了,梦见他和小火车出发了,去一个美丽的彩色世界。看看小火车来了那里?

 

儿子:绿色的鳄鱼桥。

      红色的花。

      金色的沙滩。

      蓝色的海底。

      白色的雪人。

      黑色的山洞。

 

妈妈:火车“砰”的一声,撞翻了。汤姆一下子跌出了彩色的世界。原来汤姆是在做什么?

 

儿子:做梦,小朋友在叫汤姆。

 

妈妈:老师把小朋友的画排列起来,好漂亮啊!小朋友们在做什么?

 

亲子共读《小火车要开了》作文

 

儿子:开火车,呜呜呜!咔嚓!咔嚓!

 

妈妈:看小朋友们玩的多开心呀!我们也一起开火车吧!

 

阅读感悟:

小汤姆的生活是现代都市中多数小孩子的生活写照。他们居住在水泥丛林的都市中,生活步调一成不变,可怜的他们除了整天看电视之外,似乎无事可做。在小朋友的成长过程中,除了物质需求、学习需求之外,精神上的满足也是必须的,可这种生活并不能满足孩子的想象。满足他们的想象,既可以做梦,还可以联想。在绘本中,小汤姆的梦里,有许多颜色,帮助孩子认识一些颜色,并想象这些颜色都能画些什么?放手让孩子的想象去驰骋,他们一定会让你惊奇不已。

 

后记:自从校讯通寄来绘本图书以后,年仅三岁的儿子,每天都吵着让我给她一起读书,看着孩子一天天的进步,好兴奋!记录下和孩子一起阅读成长的过程,和大家一起分享!

再次感谢无叶树老师的信纸!

 

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