亲爱的孩子们:
请原谅老师到今天才给你们写信,在学校里忙,在这儿学习依然还是那么忙。当然,这些都是借口,所以我今天坐在这儿老老实实的向你们承认错误,并对你们致以最最亲切的问候和想念:孩子们,你们还好吗?我想你们了!
亲爱的孩子们,老师现在和你们一样是学生了。当我坐在教室里,切实体会到了当学生的幸福和辛苦。孩子们,你们知道吗?当我坐在教室里,聆听着专家教授的讲座,仿佛是干涸的土地遇上了绵绵的细雨,真有一种如饥似渴的感觉。越学习越觉得自己知识的浅薄,越学习越觉得自己欠缺很多,不瞒大家说,我真的学到了不少新的教育理念和方法,我会慢慢借鉴性地运用在你们身上的,期待着吧孩子们,我一定会在自己的努力下让你们童年的时光过得更快乐更有意义。
在当学生的时候,我还有一个强烈的想法,那就是可以设身处地地为你们着想了,我懂得了你们为什么上课时想伸伸腰,为什么想说说话了,那是因为我们的注意力集中的时间是有限的。所以在以后课堂中,我会想出更多的办法提高你们注意力的持久性,而不是武断地要求你们必须坐端正,必须好好学习了。但是,老师也想请孩子们站在老师的角度,想想老师的不易,同时尊重老师的劳动,我们互相体谅,才能成为朋友,成为亲人,对不对?
孩子们,我还想和你们说说我们的新老师——任梦雪老师。她年龄不大,是你们的大姐姐。登上我们班的讲台,是她第一次做老师。你们应该知道“第一次”做自己从没做过的事情的时候的那种忐忑吧?比如你们第一次单独睡觉?比如你们第一次做饭?比如你们第一次学骑自行车?……是不是心情很复杂,甚至有些害怕?是的,孩子们,任老师第一次当老师,她的心情和你们是一样的,既有新奇、渴望,也有担忧恐惧,而能够给她吃颗定心丸的是你们——我可爱懂事的孩子们!你们遵守纪律,她会欣慰;你们认真完成作业,她会开心;你们懂礼貌明事理,她会骄傲……所以呀,我亲爱的孩子们,为了给任老师一个美好的“第一次”,我们都努力起来,认真起来,好不好好不好呢?
孩子们,老师不在你们身边,表面上看对你们不利,其实不然,这样可以更好地锻炼你们独立自主的能力,这是我们四年级孩子最需要拥有的一种能力。所以,独立完成作业,独立安排好自己的作息时间,独立做好自己分内的事情,你们会成长地更快,老师特别期待等我回去的时候,看到哪个孩子是最独立、成长最迅速的,好不好?
孩子们,我们是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。我们要互相团结,互相帮助,而不是互相打斗,这样可不好。著名的诗人曹植有一首诗说的好:“本是同根生,相煎何太急!”我们的晨曦班所有的孩子都是“同根生”,所以我们可不能“相煎太急”哦!
亲爱的孩子们,老师还希望你们在学好课内知识的同时,别忘了多读一些有益的书籍来充实自己的精神世界,扩大自己的眼界和知识面。后面图书角的图书大家可以踊跃借阅,只要你喜欢读,你就可以随时借阅。老师最最喜欢爱读书的孩子了。老师还特意安排新老师给你们读故事呢,你们喜欢吗?一定要继续坚持读下去哦!
亲爱的孩子们,再过十来天就要进行期中考试了,检验你们学习成效的机会就要来了。老师对你们充满信心,你们更要加倍努力。我给你们讲一个真实的故事,在辽宁有一个老师,他叫魏书生,是全国知名的教学大师。他怎么出名的呢?他一年有多半年的时间要出去做报告,但是他班级的学生的成绩却总是第一。这样的“神功”是怎么练出来的?魏老师说,功劳不在他,在他的学生。他的学生就是他成功的根源。孩子们,我也想成为第二个“魏老师”,老师不在的时候,你们的成绩要比老师在的时候还要好,那么,老师也离“名师”不远了。为了老师,也为了自己,用你们的成绩来证明自己的能力好不好?!加油孩子们!
孩子们,纸短话长,老师还有那么那么多的心里话想和你们说,留待下次吧。老师欢迎你们在博客中随时给老师写信说说自己或班级的情况,好吗?
最后,老师要说几个感谢,感谢依米、雨桐尽心尽力协助新老师管理班级;感谢懂事的孩子们的认真;感谢家长们的支持(孩子们来转达);最最要感谢小任老师的认真负责。祝福我爱着的你们健康快乐,学有所获!
爱你们的蓝紫老师
2015.10.29