做一个像阿宝一样的老师
---《功夫熊猫3》教你为师之道
时下热播的电影《功夫熊猫3》，熊猫阿宝的老师身份不仅引起了我们的共鸣，也启发了我们的思考。
阿宝是个好老师吗？
阿宝是神龙大侠，是百姓心目中的英雄，他有属于自己的独门绝技。由他来教授学生，这个大家是非常看好，毋庸置疑的。但是，只当过乌龟和狐狸徒弟的阿宝，却不知道怎么样去当一个老师。我们看到阿宝在教授美虎，猴子，仙鹤，螳螂和蛇时，漏洞百出，让学生吃尽了苦头。因为，他在用一个方法教所有的学生。
阿宝具备了教师的优秀品质，声名显赫，独技在身，却不懂得怎么去当老师。就像我们做教师的，有的人成了名，成了家，却驾驭不了课堂，或者他的课堂却无法成就学生，无法让学生有进步，有提高，有改变。是老师的水平不够高吗？非也！这些教师却的不是能力，而是方法。适合学生的方法。
阿宝是个好老师！
李希贵曾经说过，优秀教师的成长往往需要一些关键人物，关键的事件和关键的书籍，在这些条件的刺激下，往往会让一些教师走向优秀，成功甚至卓越。功夫熊猫阿宝就是在关键人物---天煞，关键事件----很多武林高手的消失，熊猫村的村民也命悬一线这个事件的刺激下突然悟道。
好老师应该因材施教。
一个好的老师应该针对学生的特点，因材施教，而不是拿着同一把尺子，用同一个标准去衡量所有的学生。比如，美美善于跳舞，比如有的熊猫善于打滚，有的善于吃包子，有的善于攀爬，有的善于跳跃，等等。发现他们的特点，根据学生的特点施以不同的方法，才能让学生更好的发展。
好老师应该让学生成为最好的自己。
世界上没有两片完全相同的树叶，每个人的成功都是不可以复制的。一个优秀的教师，不应该把学生培养成像自己的人，而是让学生更像他们自己，能够做更好的自己。会打滚的熊猫，不会跳舞，那么就让这些会打滚的熊猫把打滚的技能练到极致，在他们的特长上做文章，这样每个熊猫都成了最好的自己。当团队中的每个人都成了最好的自己，这个团队的力量就会空前的强大，因为他们做的都是自己最拿手的事，他们不会厌倦，他们会体验到成功的喜悦。成就感会让他们乐此不疲。
阿宝的做法，给了我这个老师太多的启发。我的第一届学生三分之一的人高中毕业后都选择了做老师。当初知道这个消息时我曾为自己的“影响力”而沾沾自喜，现在想来，是一种惭愧。如果学生因为爱屋及乌选择了做老师，这不是老师的光荣，而是老师的失职。因为，每个学生都有不同的特点，我没有像阿宝一样去引导他们选择自己最喜爱的领域，做个最好的自己！
是啊，每个学生都是一棵树！有的可能是楠木，有的可能是灌木，有的则可能是矮草，但是大自然既然赋予了他们生命，他们每个人也就具备了不同的使命。老师的作用就是要发现那棵树，并根据他们的成长规律，用心用爱培育每一棵树！因材施教，让学生做最好的自己！这才是我们当老师应该做的！我要做一个像阿宝那样的老师！不仅要成就自己，还要成就每一个学生！
