给家长的第十五封信
——有感于“细节决定成败”
家长朋友：
您好！
这几天，从周一早上到校情况、到“元旦作业”的检查批改，“细节决定成败”一直萦绕在我心间，很想与您交流沟通一下。
一句话、一个动作、一次会面……都是细节问题。细节很小，容易被人忽视，但是它的作用是不可估量。汪中求先生的《细节决定成败》从做人，做事，做管理，处处体现了细节的重要性。正如书中所说的注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。香港商业巨子李嘉诚说道：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运。”可见“注重细节”这个行为习惯的日积月累对人的影响。
元月4日星期一，是2010年我们学校的第一次升旗仪式。由于放假休息了三天半，我害怕学生上学迟到或忘记上学，就照例在7点20分的时候，用校信通给家长朋友们发了短信，内容您可能还记得：您好！今天孩子们要上学啦！请您7：50前把孩子送到学校。我们周一要举行全校升旗仪式。另外，要检查孩子是否佩戴红领巾，是否带齐了所用的书和作业。还有，有博客的孩子，一定要积极参加“第五届书香班级活动”，为我们班取得好成绩而做出自己应有的贡献哟！（不懂的可以到学校问我。）尽管这样，7：50分打预备举行升旗仪式时，我们班的学生仍有10个未到，这就意味着这10个学生要迟到了。我们班有学生84人，其中4个请病假。那么，这10人竟占应来人数的八分之一呀，这数字实在令人懊恼。这（1∕8）是我们一四班这个班集体组建以来的第一次，真是令人望而生畏，令人汗颜。（这10人当中还有一人不请假，也不上学的。其实说白了，他的这种行为就是旷课。）（我发短信，家长也不回，我打电话，孩子的亲戚还说不清。）这就是我们的孩子献给新年的“礼物”啊！
难道只有我们的孩子金贵？天气寒冷，但是，我们班的吴柯靓，每天早上到校，仍一声不吭地拿起抹布就去擦室外的窗台和室内的黑板槽。杨佳怡、李嘉仪、周乔安、单宇鹏、霍欣睿、侯柯莹等孩子天天主动值日就不冻手吗？
再来说说“元旦作业”。因为，我们这个月底就要进行期末考试。大家知道，这次的考试，是孩子们学生生涯的第一次，意义重大。所以，我们组老师在商定“元旦作业”时就是本着家长好驾驭、孩子们轻松，既起到复习巩固的作用，又不会影响出游的目的。我们的作业是：
1、给“141--143”页二类字注音，（家长将二类字抄写在信纸上让孩子注音，每天让孩子写一部分，不要一次写完，并检查改）。2、检查课文背诵情况（需要背诵的课文有：1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17课，家长朋友用信纸制作成课文背诵检测表，将要求背诵的课文题目抄下来，过关后在题目后签字或画五角星表示）3.写一篇小日记《元旦见闻》，也写在信纸上。先让孩子说一说再写，没有学过的字用拼音代替，学过的字一定要写字。要求字体一定要工整，语句通顺。（4.明天上午开元旦联欢会，请您10点准时来接孩子，下午不上课，元旦放假
收交“元旦作业”时，我发现：能按要求把作业写在信纸上的不足四分之一，另有四分之一写在打印纸上，这也行。其余的作业要么写在了书写本上，要么写在了小纸片上（看起来就是废纸一堆，垃圾一堆）。
再来说说作业完成的数量。当时，交作业时有五分之二的孩子，作业项目不全。有的没有给生字注音，有的没有背诵课文，有的没有“元旦见闻”。甚至有个别孩子就没有带作业。这怎能行啊！
作业完成质量就更不敢恭维了。就拿注音来说：有的孩子10个音节中至少有一处错误，有的孩子不认识的字，干脆就不注音。能给生字批改的只是寥寥无几呀。
常言道：孩子是大人的影子。孩子是家长的镜子。我想，孩子现在毕竟是小学生了，那么按时到校、不迟到才算遵守学校纪律吧！殊不知，您的孩子的迟到，影响的是整个班集体的荣誉，影响整个班级的教学工作，扰乱上课秩序。每一个出色的孩子背后，都有几个默默付出、辛勤操劳的长辈。
学生的主要任务就是学习。孩子不能按时完成作业，或者写作业马虎、潦草不规范，都是不应当的，都说明孩子的处世态度：得过且过，敷衍了事，做一天和尚撞一天钟。
其实，我们班也有许多孩子很优秀，这都要归功于他们的睿智的、用心的家长。如，尹泉来，自从上一年级以来，博文就写了107篇（孩子口述，家长打字）。张宸越、田思慧、弓铭媛、周乔安、舒非凡、朱天傲等家长，每天在孩子完成作业之后都认真检查，并主动地签字。陈妍洁能歌善舞，这与她的勤奋和家长的严格要求、辛勤地付出是分不开的。韩玉阳、芦文豪很有礼貌，这是家长以身作则、言传身教的结果。赵一诺、周怡滢、何鑫悦、李蕴荣、张郝艺、张博文、高文博、胡恒鑫、王佳睿、张雨桐、冉修平、郭意康、陆雨沙等孩子善良，这是耳濡目染的结果。
“三岁看大，七岁看老”却不无道理，这种以小见大说到底其实也是一种注重细节的表现。
荀子在《劝学》中阐述：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海……”讲的都是同一个道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。
让我们记住：撒什么种子开什么花。一分耕耘一分收获。
也许，有些细节会深深地印在我们的脑海中，留下终生难忘的印象；也许有些细节会改变事物的发展方向，使人们的命运发生转变。细节对个人而言——体现着素质；对部门而言——代表着形象；对事业而言——决定着成败。
米卢曾经说过：态度决定一切。好习惯，好人生。
过去的就让他过去吧！我们要向前看。
期末考试越来越近，请我们携起手来，劲往一处使，心往一处操，拧成一股绳。使孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯，为将来的幸福人生夯实地基。
祝您新的一年工作顺利、生活美满！
您的知心朋友：一四班黄老师
附：部分学生“元旦作业”
元旦见闻（舒非凡）
我们见到爸爸的同事也带着他的女儿在公园玩儿，她叫杜雨，今年上二年级了。我们在一起玩儿，一起爬树，一起捡松果。玩儿的很开心，时间过得真快，天快黑了，我们该分手了。我跟她说：我们下次还来这里玩儿。分手后我们高高兴兴的回家了。
三门峡之游（胡恒鑫）
元旦，我们放假三天，妈妈说要带我出去玩，既能让我开阔眼界，又能煅练一下我虚弱的身体，我也非常高兴，可以看到另外一个城市。
我们去了三门峡，妈妈给我说了三门峡这个名字的由来，就是相传大禹治水，使神斧将高山劈成“人门”、“神门”、“鬼门”三道峡谷，河道中由鬼石和神石将河道分成三流，如同三座门，三门峡就是由此得名的。在这我看到了黄河，是结冰的黄河，非常气魄，在冰里我拾到一条被冰冻的鲤鱼；在黄河冰面上我看到许许多多的白天鹅，太美丽了。第二天我们又爬了山，晚上我们在山上的窑洞里吃的饭，太神奇了，是我从没有见到的。这次三门峡之游我开心极了，使我久久不能忘记。
我的假期我做主（叶盈萱）
迎元旦，庆元旦，新的一年来到了。一大早，我就用拼音给妈妈写了祝福的话：爸爸、妈妈我爱你们！你把我养育大，你教我做人，爸爸、妈妈谢谢您！祝爸爸妈妈身体健康，妈妈越来越年轻。妈妈看到这个字条时，紧紧地抱住了我。
元月一日早晨，妈妈打开电视机通过电视我看了天安门广场的升旗仪式。本来妈妈说要带我亲自去观看升旗的，可惜爸爸忙天也冷，妈妈说等天暖和了再带我去。当我看到五星红旗伴随着嘹亮的国歌徐徐升起的时候，我的内心真的很激动，我多么热爱我的祖国啊，我祝福我的祖国妈妈越来越漂亮安宁，更加繁荣富强！
元月二日晚上妈妈带我去听了马聪钢琴音乐会，当我再一次聆听到这优美的音乐，当我再一次看到他们行云流水般的演奏时，我心里真是羡慕他们呀，我多么希望我也能有一天站在这样的舞台上给大家表演呀。我最后还记住了马聪先生对小琴童说过的话：“台上一分钟， 台下十年功。”还有一句话是：“学琴是艰苦的，枯燥的，坚持、战胜它，梦想一定会实现！”
学做日式料理（王佳睿）
过新年好高兴啊！高兴地半宿没睡着。第二天一早发烧啦。2010年的第一天。从医院回到家什么也不想吃，身上没力气蔫蔫的。妈妈让我坐一边看着，她做好东西给我吃，只见妈妈象变魔术似地用米饭加了黄瓜胡萝卜和炒香菇，几下就做成了我最爱吃的寿司。我看的眼睛都直了。：“妈妈，妈妈我也要做。”洗了手妈妈开始教我做。爸爸也加了进来。
原来寿司看起来容易，做起来难。第一个我没有扶好馅料。卷的时候馅料跑了出来。爸爸吃掉了。第二个放米饭的时候没压实切得时候米跑了。爸爸又吃掉了。第三个，我决心做好，因为我也饿了。所以我很小心，很细心这一个做得最成功！做的跟商超里卖的似地。我开心的吃啊，都噎到啦。赶紧拿牛奶！噎的我眼泪都出来啦。吃完寿司，再接再厉再做一个。这次骄傲啦，我又加肉丝又放红椒得馅料太多了包不住啦，不过我想了一个好办法，把馅料竖着，紫菜底横过来，包一包，哎！出来的寿司就像系了一个腰带似得这下成功了。呵呵我的寿司我做主。还是蛮香的。
料理有日式料理-----以寿司为主。我家有一句口头语，兰州料理-----兰州拉面。还听说有怀石料理，那可是大餐。有机会得去尝尝。
元旦假期纪事 我知道今天是二OO九年最后一天，明天就是二O一O年的第一天，我们全家人都长大了一岁。 新的一年到来了，中国人们都长大了一岁，这一天，我太高兴了！街上的人们都高高兴兴的，脸上都带着幸福的笑。 今天，爸爸带我和妈妈去碧沙岗公园玩，我和爸爸玩UFO飞轮脚踏车，我们共花了十五元。 今天中午，我和一位来自芬兰的姐姐一起吃饭。她的中文名字叫汪薇，十七岁了，个子长得很高。她问我多大了，我说我比你小十岁，她没有听明白，我姐姐给我当了翻译。她还说中餐很好吃。 下午，我和爸爸、姐姐一起去看电影《2012》，上面演的有地震、火山爆发、海啸等等……
我的祝福语：
尹泉来
