新学期，让每个孩子都能超越自己
一、优秀生名单：
赵璐璐I 王美惠 马玉溪 常书然
宋子骏 赵 阳 刘世宇 陈佳怡
二、优势
前四位同学是班里的尖子生，更是班委会的核心人物。他们的共同特点是好学上进对班集体十分热爱。几乎每节课他们都能做到专心听讲、积极发言。课前他们都有良好的预习习惯，课下作业也都能认真完成。不仅如此她们还有个共同的爱好，那就是喜爱阅读课外书，喜欢在博客上写文章。而且她们在读书写博方面都取得了不小的成就。后四位同学也非常优秀。他们虽然属于班里的第二梯队但是他们勤奋好学、积极上进、能够带领本组同学用争上游，放手让他们工作，就是对他们最好的肯定。
三、 转化措施
1、 在班集体中，赋予他们一定的责任，让他们通过为班集体服务来进一步提升自己的的工作能力。
2、 利用分类布置作业的契机，减少他们基础作业的写作量，给予他们更多的时间进行课外阅读和写作。提升他们的语文素养。
3、 在课堂上给他们留出更多的自我展现的机会，让他们在帮助后进生的过程中，增强对班集体的责任感，提升自身素质。
四、 学困生名单
略
五、 后进生特点
优秀的学生是相似的，但是后进生却各有各的薄弱环节。大多数后进生之所以后进是因为没有形成良好的学习习惯。学习上海需要别人督促和帮助的学习习惯。有的后进生虽然成绩落后，但是他们的态度更需要改变，任何一名后进生只要上课专心听讲，都会在自己的基础上有所进步有所提升。
六、 转化措施
1、 对后进生在座位上特殊照顾，让他们和优秀生同桌，能够随时随的接受优秀生的帮助和监督。
2、 发挥集体的力量，在班级中实行小组评价值，让同组的同学更好的帮助和关心他们。
3、 上课多关心，多提醒他们专心听讲，多给他们发言的机会，逐步树立他们的自信心。
4、 经常与任课老师和家长联系，随时关心他们的学习和思想动态。在他们最需要的时候给予帮助。
