亲爱的家长朋友们：
“家校携手，快乐起步”，是我们这次新生入学仪式的主题。家庭和学校，老师和家长，携起手来做好幼小衔接，让孩子快乐走进新教室，适应新生活……正是我们今天活动的目的。
在这里，我给大家分享的是关于“阅读”的话题。
所以我起名叫“家校携手，快乐阅读”
作为家长，我们都希望孩子健康快乐地成长，可什么是健康快乐的成长呢？
如果只是孩子笑了就认为是快乐，孩子身体好了就认为是健康，这显然是不够的。健康快乐有身体的，更有精神的。更高一级的健康快乐，恰恰是因为“成长”！
真爱孩子的人，一定会努力让孩子有一个幸福的童年。
新教育就是要让孩子拥有一个幸福的童年。新教育实验开展了“晨诵、午读、暮省” 的儿童课程课程。
什么叫晨诵？每天早晨，我们的老师们带领孩子们诵读诗歌，用美妙的诗歌开启每一个黎明，让师生以一种美好的精神状态开始一天的学习、工作。午读，就是每天的午后，“师生共读”一本书，或者家长陪孩子共读一个故事，让阅读成为一种习惯，让阅读成长师生，成长家长。“暮省”就是让孩子用日记的方式或口头作文的方式，回顾一天的学习、生活、读书的收获。从而，让孩子学会读书，学会反思，学会日记，学会交流。
其中最核心的内容就是让孩子们学会阅读，激发阅读的兴趣，养成阅读的好习惯。
一二年级，我们学校提倡以“绘本故事”为主的阅读，因为，孩子识字量少，要借助图画帮助孩子理解故事的内容。不要小看这些绘本故事，它将为你解决孩子成长中的所有问题。比如，孩子不想上学，《小魔怪要上学》的故事会让他爱上学校；孩子缺乏爱心，《爱心树》、《猜猜我有多爱你》《逃家的小兔》能让孩子从中受到教育；孩子不会整理自己的学习用具，《乱七八糟的魔女之城 》教会孩子；孩子不想读书，《好饿好饿的毛毛虫》能让孩子明白，毛毛虫变成美丽的蝴蝶要吃很多的食物，小孩子想实现自己的梦想就要读很多的书。故事永远有办法，凡是你的说教不能解决的问题，都能找得到合适的故事帮你顺利解决。故事给予孩子的教育是生动形象的，是润物无声的。
请你相信绘本故事，并按老师建议每天给孩子讲一个绘本故事，还要多给孩子买绘本故事书。（当然老师会给大家推荐一些好故事，也会给大家推荐一些网站，能买到既不贵又适合的故事书）建议家里要给孩子建立一个图书角，让孩子随时随地都能出触摸到书籍，拿起一本书静静地读起来。
建议各班也要建立图书角，如果每人捐三本故事书，不足二十元的投资，孩子就能享受到全班孩子捐赠的200本图书。如果一个孩子，一年读过200本绘本故事，那将是怎样宝贵的精神财富。为孩子升入高年级，为孩子写日记作文，为激发阅读兴趣养成阅读的习惯，那将是奠定了坚实的基础。从某种意义上说，是为孩子的一生奠定了基础。
记住：亲子共读“每天一个绘本故事”，是学校的建议，也是一年级孩子成长的需要。
一个孩子每天朝前走去，
他看到紫丁香，
他就会变成紫丁香
他看到野草，
他就会变成野草
同样是长大，
那会多么的不一样
当你为孩子打开了一扇窗，你就给他打开了另一个世界。
关注每一个孩子，让每一个孩子都能高高兴兴来上学，快快乐乐回家去。我们一年级还会根据各班情况开设“生日课程”：老师精心为孩子选一首诗歌，一个适合孩子的绘本故事，同学们送祝福，唱生日歌，送礼物，和同学老师合影留念，分享生日蛋糕。通过这样的课程，让孩子感受到除了爸爸妈妈，还有老师、同学的爱，同时让孩子学会分享，过一个与众不同的生日。
一年级，我们还会开展“亲子共读课程”，“儿童电影课程”，“日记课程”，以及各“类艺术课程”等。这些课程的开展，都是为了孩子的健康成长，为了孩子拥有一个健康快乐的童年。需要各位家长的理解、支持和配合。
亲爱的家长朋友们，我们家校携手，只为我们最最重要的宝贝。我们家校携手，将看到教育的另一片天地。
六年后的今天，一小的每一个孩子，都能在老师、家长的共同努力下，成就为一个个勇敢坚强、知书达理的铮铮少年。
谢谢大家的聆听！
