“阿姨好！”“阿姨好！”打开门，萱萱、康宁很有礼貌地冲我打招呼。她俩是赛儿从小玩到大的好朋友，也是赛儿的同班同学，平日里关系好得不得了，连周末都不舍得分开。周五放学回家，只要做完作业，总会互相打电话再约好了上家里一起玩耍。这不，今天的约会地点是我家，七点刚过她们就迫不及待地赶来了。
“你们好！快请进！”我热情地招呼。进门时，我注意到她们手中一人拎着一个大大的袋子。“咦？你们怎么都带着东西来了？”“嘻嘻，这是我们的‘宝贝’！”“宝贝？”我有些好奇，“什么宝贝？让阿姨看看行吗？”“不行，妈妈！”赛儿抢步过来拦住了我，“妈妈，现在不许你看！不过一会儿你就会知道是什么啦！”赛儿一边神秘地说着，一边拉着两个笑嘻嘻的伙伴跑进小屋去了。
我无奈地摇摇头，继续开始整理客厅的物品。隐约听到小屋里传来哗啦哗啦抖动塑料袋子的声音，还有赛儿她们三个的窃窃私语与压抑不住的偷乐声。真不知她们在搞什么鬼，我的心里就这样猜着想着，忍不住地想到小屋里去看看，但还是强忍住了……
就这样过去了将近十来分钟的时间吧，赛儿在小屋里大喊：“好了！妈妈，请看！~”小屋门打开了，三个亮丽的“小公主”出现在我的眼前——头上戴着小皇冠、丝带，还有自已加工的漂亮“簪子“；身上披着粉色、绿色、白色的纱巾，裹着鲜艳的长裙；脚上是亮晶晶的拉丁舞鞋；手里还拿着小魔棒呢；就连发型也都和原来的不一样，一人一个样。哈哈，我知道了，原来，她们袋子里装的全是可以用来装扮自己的“道具”啊！“哇~~~真是太美啦！！！你们都可以当高级造型师了！”我的惊呼催开了她们脸上的如花笑靥，粉嘟嘟的小脸更添了一分红晕。
“妈妈，现在请你到别的屋好吗？我们想借用一下客厅玩游戏。”赛儿忽闪着大眼睛非常客气地与我商量。“行，没问题！这儿就是你们的地儿啦！拜拜~！”我很知趣地让开了。“耶！妈妈万岁！”“谢谢阿姨！”三个“小公主”乐开了花！
接下来的客厅里好戏开始连连上演。三个“小公主”先打开电子琴，拿起麦克风，取出花瓶里的绢花，开起了“音乐会”，你来唱我来跳，真是热闹！玩了一阵，又开始新的表演游戏：赛儿弹古筝曲《高山流水》，萱萱和康宁挥着长袖翩翩起舞；萱萱弹电子琴，赛儿唱歌，康宁摆各种酷酷的造型。最后，屋里所有的大靠垫、电视机罩、各种各样的玩具摆了一地，三个“小公主”曼妙穿梭其中，摆弄着，嬉戏着，乐不可支。赛儿美其名曰：“妈妈，我告诉你，这是我们的‘童话世界’！”……
旁观的我也深深被孩子们的快乐所感染，被这一个小小的“童话世界”所吸引！微笑凝聚在我的嘴角，欢乐荡漾在我的心头！回想起年幼时候，我也经常像她们一样，与要好的伙伴一起，到野地里、小河边，或者是没有人住的小破屋子里去寻一个小小的角落，搭几根树枝、垒几块碎砖，再摘一捧香香的小野花，装扮心中的“童话世界”。揣着天真，带着梦想，我们这一群不谙世事的孩子，就这样在幻想与现实之间自编自演着一出出美丽的“童话故事”，憧憬徜徉在自己创造的美妙世界里。没有爸爸妈妈的唠叨，远离老师的约束，尽情地疯，尽情地笑，那是多么欢畅淋漓的一件事啊！
如今的孩子比我们拥有着更加富饶的物质财富，但却比那时的我们更加远离了乡村原野的绿色。但是不知情的他们却依然像我们当初一样，用自己独特的方式寻找和发现着属于自己的快乐！这，就是孩子啊！
陶醉在孩子们甜美的笑声里，我的幸福也从心头向四方蔓延开来……其实，让孩子拥有快乐有时很简单：给孩子们所想要的，还他们一个“童话世界”，快乐就会像一只自由的鸟儿，从他们的心底飞出！
