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700字作文:亦喜亦忧谈作业

2017-02-24 
  “写作业”,这件事情既让我们欢喜又让我们忧愁。喜的是,因为写作业能够让我们理解、巩固和掌握知

  “写作业”,这件事情既让我们欢喜又让我们忧愁。喜的是,因为写作业能够让我们理解、巩固和掌握知识;忧的是每天看着那么多的作业,写也写不完,怎么能不让我们忧愁呢?

  在平常的写作业过程中,不知道大家发现一个问题没有?老师留同样的作业,有的同学写得很快,而有的同学却写得非常慢。他们二者之间在写作业的速度上有着天壤之别,这是什么原因呢?我想了很久也观察了很久才明白。我认为写作业慢的同学在写作业时边写边玩,或者心不在焉;而写作业快的同学,他们在写作业的时候非常专注。就像妈妈以前给我讲的小故事那样:从前有一个小和尚问老和尚:“师父,您得道前,做什么?”,老和尚说:“砍柴、担水、做饭”,小和尚又问:“那得道后呢?”老和尚:“还是砍柴、担水、做饭”。小和尚这下奇怪了,接着问老和尚:“师父,那您得道前和得道后有什么区别呢?”老和尚笑眯眯地对小和尚说:“得道之前,我砍柴时惦着挑水,挑水时惦着做饭;得道之后砍柴时就认真砍柴,担水时就认真担水,做饭时就认真做饭。”看来老和尚得道的故事和我们写作业是一个道理,写作业时我们要学会专注。

  另外,我还发现写作业其实和当时的心情有很大的关系。心情好、乐观的人不管老师作业留多少,都会觉得作业留的不多,会愉悦地完成;但是心情不好、悲观的人即使老师留的作业不多,他也会带着抵触情绪郁闷地完成作业。

  其实我们每天在完成这让人亦喜亦忧的作业的同时,我觉得通过作业更多的是让我们明白,写作业是为了更好地培养我们有一个好的思维习惯、好的学习习惯,也要学会专注地去做事情,不要半途而废。也让我们明白在人生的旅途中,我们要始终保持积极乐观的人生态度去面对任何困难。

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