我和女儿关于写作的对话（一）[附：丫丫日记]作文

2009年7月9日 大雨转阴 24℃-29℃

晚上吃完饭，小丫很主动的要求写暑假以来第一篇正式的日记，鉴于丫丫长时间没写日记，有些生疏的现状，我决定跟丫丫交流一下我关于作文的一些想法。

所以，我示意丫丫先停下笔，然后对说：“丫丫，先别忙着写哪，咱们爷俩先谈谈好吗？”丫丫点点头，放下纸笔，很专注的看着我，我把这几天的想法在脑子里组织了一下，挑了个合适的开头，开始了我和丫丫之间的交流：

丫爸：丫丫，你知道什么是作文，怎样才能写出一篇好作文吗？

丫丫皱着眉头思索了一会儿，犹豫着摇摇头。

丫爸：那我换一种说法，用什么办法记录生活中值得记录的事情哪？

丫丫：仔细观察生活，挑一个自己觉得有意思的事情写下来。

丫爸：说的对，那么怎么选择有意思的事情哪？

丫丫：我还说不清楚，反正就是回忆，然后挑一件记得最清楚的写下来！

丫爸：说的不错，你现在还小，还不知道怎么挑选日记的题材，所以记得最清楚的事情，就是你要写的东西，很聪明的选择。但是有了题材，怎么来写哪？怎样又算写得好哪？

丫丫：说不清。

丫爸：时间地点人物时间，这四个要素有了之后，那么你就要添加一些细节，来烘托你要写的主题。

看着丫丫迷惑的表情，我摇摇头，觉得应该说得更浅显一些，于是就举例说明。

丫爸：比方你要画一朵粉红的荷花，为了让荷花显得更加鲜艳，你还要添加一些什么哪？

丫丫：那我知道了，还要画上绿绿的荷叶，清清的河水，最好旁边还要画上一只调皮的小青蛙。

丫爸：对对，说得很好，绿叶、清水、青蛙都是为了配合荷花这个主题，而添加上去的，假如只有一枝孤零零的荷花，这幅画能好看吗？

丫丫：那不会，肯定难看死了。

丫爸：写作文也是这个道理，比如你想写可爱的妈妈，就必须写上一些衬托妈妈可爱的事情，让人感觉更真实，更鲜活。在这里，妈妈是荷花，而这些事情就是荷叶清水什么的。

丫丫：我想起来了，原来爸爸就告诉过我，这就叫做修饰。

丫爸：不完全对，在写作上应该叫修辞手法。这在写作中是必要的，但是绝对不能过分的修饰，不然就叫做喧宾夺主了。

丫丫：爸爸，什么叫喧宾夺主啊？

丫爸：就是太注重用词，太注重写别的东西，把主题都给淹没了，让人不知道你到底要写些什么东西啊！

丫丫：那怎么会这样啊？我真是不太明白啊！

丫爸：比方说，你画了一幅荷花，旁边配上荷叶清水还有小青蛙，假如我们把这些都去掉，还能看出来你画的是什么吗？

丫丫：当然能啊，因为只剩下荷花了，所以大家都会知道我画的荷花啊。

丫爸：哈哈，我家姑娘真聪明，你想想，假如一篇文章，把形容词和各种修饰去掉之后，让人还能明白你写的东西，这不就是一篇好文章？所以一篇好文章的基础就是：一个清晰的主题，就象那枝荷花一样。

丫丫：我有点明白了。

丫爸：什么是好的衬托哪？关键是要真实，咱们还要回到绘画上来说，假如你在荷花旁边画上松针，配上岩石，旁边一只大狮子在威武的巡逻，你说别人看了有什么感觉啊？

丫丫：假死了，荷花是长在水里的，再说荷花的叶子和松枝差的太远了。

丫爸：对啊，就算这些东西画的再逼真，别人也认为是假的，因为它太离谱了，太不真实了，所以，写文章一样，不恰当的用词会让人产生虚假的感觉，一篇虚假的文章，能让人喜欢吗？

丫丫：不能，实在是太假了。

我刚想继续说，丫丫忽然问了我一个问题。

丫丫：爸爸，万一哪一天有人研究出来长在岩石上的荷花，这样的描写就不算是虚假的吧？

丫爸：。。。。。。！

丫丫：你不是告诉我，凡尔纳写《海底两万里》的时候，这个世界还没有潜水艇吗？现在不也有了吗？

丫爸：这个。。。。。。这个属于一个想象力的问题，以后爸爸会给你讲的，现在我们是在说怎么写实，而不是怎么写童话和科幻小说。这个我们有机会再讲。

丫丫：哦！

丫爸：好了，现在我们回到刚才的话题，刚才说到怎么来衬托描写，怎么增强真实感，爸爸告诉你，作文不是用来编造生活，而是用来发现生活的，所有脱离生活的编造都是空洞的，最成功的写作，就是在平凡的生活中发现美，发现让你动容的事情。

丫丫：我又不明白了，听的头晕。

丫爸：好了，今天爸爸只讲到这里，你只要记住就好，慢慢消化，慢慢总结，明天爸爸还接着给你讲讲，怎样用作文来发现生活，而不是编造生活。

丫丫到底是孩子，我讲完之后，人家急匆匆地开始编织今天的日记了，也不知道我的话她能听懂几分，反正我都讲的尽量浅显了，看来老师这个职业不是谁都能干的，今晚我算是晕死了。

丫丫日记

暑假开始了，我要学游泳了！游泳班有6个教练，其中一个教练姓贾，我觉得他很有趣。

一天下课了，教我的教练和贾教练在发练习卡，教我的教练说：“她什么都不带（就）会游了！”贾教练说：“真的么？那明天到我们队来吧1”

回到家我对爸爸妈妈说：“那个贾教练真是专挑熟瓜吃的人,而且我判断（他）一定是教学多年，经验丰富，要不然怎么专挑会的（教）哪？

丫爸点评：长时间不写日记，造成丫丫有点生疏了，用词不够考究，造成语句不太流畅，不过经过我今晚的唠叨，丫丫的状态有所恢复，把教练描写的确实惟妙惟肖，而且还加入了自己的判断，最惊喜的是能把日常俗语用到写作中，不错，这毕竟是丫丫近期第一篇正式日记，我相信这样下去，丫丫很快会恢复良好的写作状态的，其实抛开一些小毛病，这篇日记还算是不错的，写得很形象也很生动。

丫丫的插图倒是没有退步，和文章主题很贴切，关键是那个贾教练的表情画的太有趣了，哈哈，观察很细，没忘了贾教练带着眼镜哪！