期中试卷分析（一）
五年级上学期数学期中考试接近尾声，批改完孩子的试卷，慢慢想来，试卷上很多题有相似之处，发现孩子对这类问题掌握不好。
例如：
1、一袋大米，吃了 ，还剩（ ）；一箱苹果20千克，吃了
千克，还剩（ ）千克。
2、从吨水泥中运 走
， 还剩下（）吨；从
吨水泥中运走
吨，还剩下（）吨。
3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ ）
学生的答案：
1、一袋大米，吃了 ，还剩（
）；一箱苹果20千克，吃了
千克，还剩（
）千克。
2、从吨水泥中运 走
， 还剩下（
）吨；从
吨水泥中运走
吨，还剩下（
）吨。
3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ 对 ）
分析：这类题目是分数既可以代表分率又可以代表具体数量。 有些孩子是读不清楚题目而算错；有些孩子是不能正确分析与
吨，第一个代表所占分率，第二个代表具体数量。
1、一袋大米，吃了 ，还剩（ ）；一箱苹果20千克，吃了
千克，还剩（ ）千克。
把一袋大米看做单位“1”，吃了（这里代表吃的所占的分率），还剩1-
=
；一箱苹果20千克，吃了
千克（这里代表的是具体的数量），求还剩直接相减，20-
=19
（千克）
2、从吨水泥中运 走
， 还剩下（ ）吨；从
吨水泥中运走
吨，还剩下（ ）吨。
这一道题只要孩子认真读题，不难发现这一道题，前后差一个字与
吨，第一个是运走了总数的
，第二个是运走了就是
吨。因此在算第一个空是应该：先算出运走的吨数：
=
（吨），再算剩下的吨数：
-
=
（吨）
3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ ）
剪下米，是一个具体数量，还剩：4-
=3
（米）。因此这道题是错的。
和孩子们交流：
这些题并不难，比的是谁做题细心，谁读题认真，了解每个数代表的是什么，才能很好地解决。同时不要认为不就是个填空，而放松警惕，往往出错率最高的就是填空。最后提醒：学会举一反三；灵活运用所学的知识。
