昨天学完了15课《一个中国孩子的呼声》，这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信，课文情感强烈，饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平的渴望。通过书信的形式，作者很好的传达了自己的情感与心声。
我想学生们很喜欢用手语聊天，由于受手语词汇的限制，表达往往不够清晰、恰当。以书信的形式来抒发自己的情感是个不错的方法，简单易操作，实用性强。正好上个学期我们曾学过书信的格式，今天何不温习一下，学以致用。当我们的教学和学生的生活实际联接起来的时候，学生们开始用心书写起来，尽管书信的内容并不丰富，但真诚的传达了孩子们的心声。以下是孩子们的几篇习作：
