你的孩子会拿不上学做为砝码来要挟你吗？我们一起来看看下面几个案例。
案例一：
在路上一个孩子自豪地对另外一个孩子说：“看！我爸给我买的新手机，网速快的很。。。。。。”那个孩子羡慕的说：“你爸不是反对吗？怎么？”“你个笨，他不给我买，我就不上学，不去上学超过两天班主任老师就不让进班了，我爸害怕了，赶紧给我买，怎么样？我够厉害吧！”另一个孩子如有所悟的点点头。
案例二：
早起的时候，一个学生家长就打电话过来给孩子请假，“梁老师呀！我们家瑶瑶晚去一会啊，还不是因为她妈妈给她买了个衣服的事，她嫌颜色不好看，非要让今天去换，不换不上学了，在家怄气呢？没办法，赶紧去吧，要不然就又该耽误课了。唉唉！”
案例三：
一个母亲送孩子上幼儿园，孩子到了门口死活不进去，原来今天妈妈没有象往常一样给他买一包他喜欢吃的辣条片，妈妈说没带钱，回头再买，可孩子不依不饶的样子，往地上一躺就不起来，没办法，妈妈赊账了，嘴里还不住地骂着：“这么大一点啊，真是作精的很，一天不买东西他就不上学，气死个活人。”
案例四：
老师在批评一个学生，说道：“想不想上学了，不想上马上离开！”只见这个学生把书本往地上一摔，狠狠地发话了：“哼！我不上了！怎么了吧！”然后扬长而去，上学或许是制约和威胁彼此的最有利的武器吧！反正大家都喜欢亮出这把剑，来互相伤害。
我在想为什么孩子喜欢拿不上学来威胁我们？对于孩子们来说，他们目前所能干的就剩下上学了，因为只有这一件事情可做，所以，这件事就显得极其重要和不可缺少，如果失去了这件事，他们便会无所事事了，所以，这是他们手中的唯一的武器，不用它来保护自己还能用什么呢？这是在为孩子们找理由和撑腰吗？当然不是！我最讨厌的就是这一套，上学是自己的事情，自己对自己负责就可以了，对于我来说不会造成什么损失和伤害。
当然，你会说，如果你的孩子对你提出了“不怎么样，我就不上学”的口号，你还会这样说吗？这个世界上不就数父母最可怜了吗？谁愿意那样？这不都是没办法了吗？我也理解父母的苦，但是，我觉得如果我们不想受苦，那么从一开始我们就应该给孩子一个正确的导向。
儿子在很小的年纪问我：“妈妈，那个人怎么捡垃圾吃呀？”我就告诉他“因为他小时候妈妈想让他读书学习，他怕累就是不去，就喜欢在家玩，结果别人学到了很多的本领，而他却什么也不懂，也不明白，就变成了傻子。”儿子听完后，对学校很崇尚，觉得这是一个让他变聪明的地方，不到两岁他进了幼儿园，除了生病，他从不缺课，他可不想把自己变成傻子。在儿子很小的年龄他就明白了：学校是让人变聪明的一个地方，他把对学习的好奇变成了崇尚学习，读书本来就是一件很伟大的事情。所以说一个正确的导向是很重要的，我们应该让孩子从一开始就明白为什么要上学。
当然，在很多父母眼里上学的目的就是为了将来孩子能考上好学校，找到好工作，谋到好位置，有个好前途，这是很多父母最真实最朴素的想法。可是，很多孩子却没有按照父母的意愿来发展自己，而是越来越讨厌上学，甚至憎恨学校和老师。我觉得还是我们引导的方向不对，我们要让孩子明白一个道理：到学校不只是学习文化知识，更是来学习如何生活。
我经常给班上的学生们讲，到学校学习文化知识是你将来做任何事情的基础和物质准备，就好比汽油，只要你拥有汽油，不管是宝马，还是凯迪拉克都可以发动起来，为向前行驶做好了关键的第一步；当然我们为什么说，我们是学习生活，因为，在学校这个环境下我们就是在生活，而且要开心的生活，这就是我们的第二个家，这里有班上的兄弟姐妹，有和父母一般关心着我们的老师们，所以这里的温暖的，我们要学会和睦相处，热爱这个家；我们的生活是丰富多彩的，所以，我们要参加各种集体活动，培养自己良好的人际关系，学会如何和人相处，当然这同时也是培养自己的良好习惯和自我学习的能力，为走上社会奠定好的基础。所以，我不赞成家长把上学和考学划等号，很多科学家没有上过几天学，但是他们也成功了，做出了伟大的成就，就是因为他们有一种自我学习的能力。一旦把孩子上学赶到考学这一条路，孩子就会失去学习的乐趣，感到压力和无趣味了。
我想孩子威胁我们是可以理解的，因为我们给了他们唯一一把可以用来威胁的武器。所以，我们要转变观念，帮孩子正确认识学习的意义，这样孩子才会拥有比考学更多更有意义的武器来发展自己，就会把到校学习作为自己的任务和义务来完成了。
