假期之趣一二三四
周一考完试，当晚聪聪就大声宣布：“假期开始，耶！”看那兴奋的表情，也被他的轻松所感染。和聪宝搂坐一起，“儿子，今晚准备干什么？”
“爸爸帮我一起把‘航空母舰’的模型组装完，妈妈把显微镜的说明好好看看，今晚我要看标本，然后我要看电视！”
“呵呵，心里早有计划啊，今晚不出去玩了？”
“明天开始大玩。”
“啊？大玩？玩什么？”
“快点开始行动，明天再说。”
之前聪聪就问我，假期是整整两个月啊，太过瘾了。那夸张的神情、那两眼放光的样子让我也偷偷地乐。假期真的是孩子十分盼望的，幼儿园都是1个月的假期，这样的翻倍假期可是头一次。聪聪还不停地问：“妈妈，二年级也是2个月假期？三年级也是？四年级也是？五年级也是？”我笑他是个小啰嗦鬼，他却高兴地满屋跳，哈哈！
当晚奉儿子之命，聪爸和聪聪大汗淋漓地组装成功了‘航空母舰’的模型，真的是超漂亮！然后我奉命在一旁研究显微镜，这款显微镜是我送给儿子的生日礼物，因为临近考试，聪聪答应我考完试再摆弄。看来，小伙子心里一只惦记着，这不，考完试就迫不及待了。打开电视，听着音乐我们一家三口个都在忙乎着。呵呵，这样的感觉真好，平时的晚上很紧张，练琴，下楼玩9点必须上楼，9点半关灯睡觉，不敢有丝毫疏忽。今晚我们可是大放松，忙乎到11点，聪聪才满意地去休息。离返校还有4天，睡前问聪聪：“这四天你想怎么过？”
“明天我想在家看书、写作业。”好，暂且舒缓下心情，不错的安排，这四天我不防就放手了。
今天是返校的日子，回头梳理这四天的快乐，聪聪倒是自由自在、快乐无比，但是也暴露出不少盲目散玩的弊端，且看聪聪的假期之趣一二三四。
假期之趣一：
聪聪今天要自己待在家里，头一次时间这样久独自在家，心里也有意识地让他尝试一下。早上叮嘱聪聪饭在餐桌上，凉杯里有水；热了可以开空调，不过要把卧室门关上；有人敲门可在窥视镜里看不用搭理，爸妈有钥匙自己开门；厨房的气和电源不要动，有事及时打电话给妈妈。交代好这些，我和聪爸出门上班。
中间我打过两次电话，第一次聪聪在写假期作业，这孩子就是喜欢把作业以极快的速度“消灭”掉，好“无所牵挂”，我告诉他假期时间很长，不必太着急，可聪聪说：“我每天每门做10页，7天搞定。”天那，儿子，真服了你了。因为明天是7.1，院里10点要开党员表彰会，本想中途回去看看聪聪的念头也打消了，聪爸也在开会走不开。好了，今天就让小伙自己享受“一个人的快乐”吧。于是开会之前打了第二个电话，聪聪在看《小猪唏哩呼噜》，说太好看了。提醒不要躺在床上看，会有损视力。就这样聪聪独自在家整整一上午，说自己在家的感觉太好了！下午一样是独自在家，写作业、看书。很有规律。但是开着空调不知道开窗户，屋里空气不流通。吃过晚饭，急忙带他下去活动，感受夏夜的风。聪聪自我感觉不错，还说，“妈妈，其实你不用总打电话，我没事。”呵呵，儿子，你哪里知道妈妈的一直在担心啊。
假期之趣二：
早上聪聪说要回姥姥家，哥哥考完试了，可以和他玩，正合我意，独自待在家里的确是一种独立性的锻炼，但是按我的意思暑假还是要痛痛快快地和小朋友玩。聪聪执意带上滑板，我有些犹豫。自从大门牙的“遭遇”，我对滑板是“敬而远之”，可今天聪聪再三强调他会小心，也就随了他。带着作业回到姥姥家，依旧是上午10页、下午10页。然后就和哥哥在地质院里溜滑板，同楼的孩子特别多，10几个大大小小的孩子甚是热闹。玩累了回去喝水，然后转头就跑，可害的孩子的姥姥在后面吆喝孩子们慢点，再喝点，可辛苦了老人。
晚上，玩到10点才回家，琴自然是弹不成了，聪聪说明天他补。睡前聪聪说脚脖子好像崴了，我说你站起来蹦蹦，他还像小猴子一般上蹿下跳，我说没事，估计是穿着凉鞋滑滑板，玩的时间过久累的，睡着也到11点了。我想，这几天我就暂且随你散玩吧，(*^__^*) 嘻嘻……
假期之趣三：
时钟指向8：30分，怎么推聪聪就是赖着不醒，闭着眼睛说：“妈妈，我起不来”。很少睡懒觉的聪聪看来真的是太疲倦了，好在今天工作不忙，等等他吧。9点终于起床了，洗刷吃饭，到办公室都9：30 了，我说：“聪聪，妈妈今天的工资看来是要被扣掉了。”聪聪不好意思的吐了吐舌头。作业聪聪依旧是按自己的计划完成，我也默默看着儿子的举动。因为昨天实在是玩的过火，下午写完作业，聪聪和哥哥带着两个小朋友“直杀“我办公室。因为办公室离聪聪姥姥家很近，他们来的也实在是方便。
看到办公室的五、六台电脑，孩子们都被强烈的“诱惑“着，显地很兴奋，都想玩玩4399小游戏。我说，你们先玩半个小时的乒乓球，然后再玩电脑。本想拖延些时间，没想孩子们看我松了口，更是异常兴奋，乒乓球台前大声喊叫，在办公室着实影响同事，领导听见了也不像回事，这假期还没正式开始，动静似乎是大了些。假期孩子们的兴奋劲也可理解，赶紧先安抚这些毛头小伙。回去后，我说明了我的意思，以后去办公室要注意不要影响别人，电脑我会规定每周去我那玩两次，一次30分钟。孩子们互相挤眉弄眼算是没提出异议。
假期之趣四：
昨晚9点准时回自己家，却也磨蹭到10点上床，也许是前几天的晚睡，今晚聪聪是怎么也睡不着，一会喝水一会说热，闹腾到11点多才睡。早上不到7点我就叫他，显然是没睡够，我告诉他：“今天我上班不能迟到，你要是去姥姥家的话，就要赶紧起床。”聪聪说要回姥姥家，说喜欢和那里的小朋友玩。我奇怪以前一直和我们楼下的几个小男孩玩，这几天怎么不玩了，随口问他：“不和奇奇他们玩了？”
“不玩了，没意思，总听他们的，谁愿意啊？”
“在姥姥家听谁的？”
“在姥姥家我们都是‘包袱、剪子、锤，’公平合理。”
哦，原来这样啊，小小孩心里也有杆秤，和聪爸说起这事，都笑小不点们考虑的还挺多嘛。
上午写完作业，约同学铖铖去夕阳红公园玩，天气很热，也有好几个别的认识的孩子在，却总炒呼地说没什么玩的，孩子们总想回去玩电脑、看电视。这可不行，昨天的规定不能一天就‘泡汤’了。不好玩，是吧？那就回去。安排聪聪修改以前的日记，哥哥写读书笔记，两个孩子直说‘倒霉’。中途请他俩吃现酿酸奶，两人还算满意。
“两位小伙，明天就返校了，痛快玩了四天有何感受？”
“姑姑，我要是能天天住你家就好了。”呵，总惦记着去我家，不在自己父母的视线是不是孩子都更放松？
“天天去我同意，你爸爸妈妈同意不？呵呵。”侄子偷笑。
“妈妈，我这几天特别快乐，玩的真是太爽了，我喜欢和哥哥玩。”侄子是三年级的小学生，有着及其平和和善良的心，小哥俩从来不吵闹，相处的非常好，每天见面亲的不得了。聪聪和哥哥玩的开心我自然也是很高兴，但是总不能60天的假期就这样玩下去，总得有计划有所安排。
“这几天玩的特高兴，是吧？明天返校后假期就真正开始了，我想明天你俩给我交一份暑假计划，我觉得还是要合理安排假期的生活，既要玩的好也要过得充实，对嘛？我想计划要周密，自己先想想，明天听听各自老师的安排，我和你们一起制定暑假计划，让你们的暑假充实快乐，怎样？”
孩子们吃着酸奶，各有所思，暂且不再问，明天返校回来再说。
其实这几天孩子们的表现的确也不错，聪聪假期作业已经完成一半，不过今天我已经给他减半作业量，让他不要太累，更重要的是字体的工整，是我对他假期计划的重点。作业完成后需要自己先检查，昨天和今天的字已经有明显进步，希望聪聪能坚持。龙龙的假期作业还没发，一直在记录读书笔记，也很棒。但是没有具体的计划，会无所目标，还是做到心中有计划才好。
且先说说我的建议：假期要松弛有度，既不可放在老人那散玩一个假期，也不可圈在家里，不与朋友交往。主要遵循孩子的性格或不足进行‘充电’，万不可随大流参加各类补习班。假期就是放松的时候，玩是万万不可少的，要有周密的假期计划，严格遵守才会充实。
1、书香意浓
多看书，根据孩子的特点选择合适的书进行阅读，可以分精读、亲子共读等方式。随着孩子识字量的增多，和孩子一起阅读最近有些松懈，还要捡起来一起分享书香。精读要让孩子在书中学到知识，重点知识可以采取背诵、加深记忆。早起的古诗文背诵要坚持，多背诵定会受益匪浅。
2、自己做主
征求孩子的意见选择特长班，有选择的和孩子一起看电视，引导孩子适当上网，学会利用网络。两个月的假期，体育锻炼必不可少，可选一项体育运动。当然，带孩子去旅游是必需的，应该到大自然里去开眼界、陶冶情操，增长见识，开阔胸襟。
3、适当学习
针对上学期的薄弱处进行查缺补漏，对新学期的课进行简单预习，但不主张学的很深，没有消化吸收的过程，会产生一知半解，再学就没有新鲜感，学时会不认真，容易“夹生”。
4、合理作息
假期孩子们痛快的玩，但要注意劳逸结合，以防孩子劳累过度，作息不正常，影响健康。
假期究竟怎样过？只要能让孩子劳逸结合、能让孩子们快乐学习、健康成长，就是一个有意义的假期。难得的放松身心的假期，让孩子们合理安排好假期生活，向快乐出发！
