家庭学校常沟通 呵护孩子好成长
――08年4月26号高一下期家长会
首先，对于各位家长的在百忙之中能参加学校的家长会表示热烈的欢迎，感谢您对学校及班级工作一如既往的支持和关注。
这次家长会我想从四个方面来与各位沟通，一方面给家长汇报班级各方面情况，交流家庭教育的看法，同时介绍下阶段主要工作。均是个人看法和意见，如有不恰当之处恳请指正。
一 、 班级工作总结
1、07－08年度高一上学期1011先进个人
三好学生： 优秀班干部：德育标兵：
学习标兵：劳动标兵：
优秀团干： 优秀团员：
2、班级荣誉：
球类运动会：“道德风尚奖”，学校“先进班集体”，非常不容易，每周都得流动红旗，总分稳居第一，也就是要求每一个学生养成一个好的生活习惯卫生习惯纪律观念，另外期末成绩比例占10％记入总分，另外就是重大活动也占10％，这是对一个班级最大的肯定。
昨天刚结束的广播操比赛96.4分毫无悬念在32个班级中荣获第一名的好成绩，这是全体同学团结一心共同努力的结果，全部都要上，连我都硬着头皮学了一天充了人数，是陈瑞琪，皇甫行健等几个同学忙前忙后组织设计到位的应得成绩，非常不容易，每个班就很认真的准备，谁都不愿意认输的
3、教育理念：先成人后成才，先学会做人，再做学问，做人要正，做事要精，做学问要谦虚谨慎。优秀是一种习惯：从最基本的生活习惯学习习惯着手，要求他们要懂事有人情味，品德优秀，有孝心，懂得感恩、懂得体谅别人，自私的学生没有人喜欢，做一个有责任感有公德意识的好人，好的性格和品质会带动孩子的学习，并且影响孩子的一生。做最好的自己，不盲目与其他同学比较，准确定位，把自己的优势和潜力发挥出来即可，每日都充实的度过，学习不再是苦差事，而是一件快乐的事情
4、班会
进行过“构建和谐校园和谐班级”、“爱护公物人人有责”“每天自问的九个问题”“感恩教育”“寝室食堂工作意见征集”、“一二九运动”“班级学习问题讨论”“中考质量分析”等主题班会，让学生积极大胆的发言，锻炼学生的语言表达能力，通过班会这个媒介统一思想和认识，引导班级总体方向。同时，考虑到上学期大家埋头苦学，班级人文气氛欠缺的情况，开辟了，两个栏目，下午预备时，集体学习一些内容积极向上旋律优美动听的一些歌曲，如“感恩的心”“水手”，“勇气”“把握每个瞬间”“精忠报国”等，每周一歌，目的在于增加艺术修养，活跃班级文化，增强集体凝聚力，丰富学校生活；晚自习预备时，每位同学轮流登台演讲，内容不拘一格，可以励志，可以读史，可以演讲时政，可以拓展学科知识，可以展示业余爱好等，目的在于锻炼口才，展现个性，扩大视野，促进了结和交流，调整心态，积极思考。
5、班级风气：
每个人都做好自己份内的事情，一切以集体为重；相互帮助，相互宽容，坦诚相待；尊重老师，课堂积极发言，及时完成作业；学习上争先恐后，勤奋踏实；心态上简单乐观，永不放弃
6、欣赏我们的孩子
要强，不服输，自尊心强；热爱集体，关心他人
真诚友爱，重感情，品德好；懂礼貌，体贴父母
感谢家长为一中为我们班输送这么优秀的孩子。
二、中考成绩分析“看淡分数和名次，看重问题和心态”
1、各科优秀分数、合格分数
进行一下各科分数及试题的说明
2、成绩优异的学生及进步较大的学生
班级前十名：
总分进步较大的同学：
单科成绩优异或进步较大的同学 （这个名单与前面前十名的尽量不重复，要着重找出学生的闪光点）
3、考试性质及试卷特点
初中是过关性考试，高中是选拔性考试；试卷为学校统一命题，存在学科差异；试题题量大，难度高；试卷批改严格，养成良好习惯
4、 看淡分数和名次，看重问题和心态
肯定所有学生的努力；保持和提高名次不容易；进步和退步是暂时的相对的；全面客观的分析，找出优势所在
5、找出差距和问题
听课质量决定孩子前途；学习效率差距较大；作业质量是关键；关注基础知识；保持一个良好的心态
三、家庭教育之我见
摆正心态 正确引导 鼓励为主 保障有力
1、家庭教育的误区
①、高期望值带来高失落感
对孩子期望值太高，都想让自己的孩子上一流重点大学。不实事求是，孩子考不好就百般指责，施加压力，甚至打骂，进而将责任推托到教师甚至学校。总认为别人的孩子好，自己的孩子就一无是处。
解决方法：家长要转变教育理念，摆正心态，帮助孩子确立正确的奋斗方向和切合实际的奋斗目标，否则学校和教师一切教育都是空谈。
②、仅以学生的学习成绩来评价孩子
和孩子一交谈就是学习成绩，成绩不好什么都不好，怎么看都不顺眼，让孩子整天处在重压之下，心理负担极重，成绩更难提高，形成恶性循环。解决方法：家长一定要正确评价孩子的成长，成绩不好，但与以前相比，孩子是否懂事了，是否知道学了，是不是不看电视了，不去网吧玩游戏了？如果整体没进步，但某一科是不是进步了？一定要全面客观的评价
③、只关心孩子学习，而不关心生活特别是心理
生活上： 高一学生正处在生长发育的关键时期，由于没有过多时间照顾自己的生活，家长一定要特别关怀，保证学生有健康的身体。
心理上： 优秀的学生总是怀念往日的那种胜利者的风采！如果成绩暂时不理想，就会产生烦闷、空虚、失眠、焦虑、多疑直至崩溃！
解决办法：一定要多关心孩子，多些鼓励，让孩子多些信心。尤其在心理上，发现问题及
④、一切交给老师和学校
家长很忙，对孩子在校情况不管不问，在家过于娇惯纵容，而把孩子教育
这一时期的孩子因为正处于自我意识确立甚至膨胀的时期，教育不当，就会出现逆反心理，根本上说还是家长不了解孩子的心理，缺乏必要的沟通造成的。我认为，爱孩子就要与孩子共同来感受成长的烦恼，共同分享成长的快乐，共同盘点成长的得失，与孩子成为真正的朋友，并且家庭教育必须和学校教育保持同一个方面，才能产生合力，才能帮助孩子成长。高中这三年非常关键，不能光等高三了高考前了才开始着急孩子的成绩，而是高一高二就打好基础，作一个学习型的家长，如果您的孩子存在一些问你，你不妨多看些相关的书学习心理学教育学的一些知识，作一个合格的郑州一中的学生家长。
2、家长在学生教育中的角色
主要是四个方面：家长是孩子学习的监督者；家长是孩子思想的倾诉者；家长是孩子生活的管理者；家长是孩子心理的调适者
3、需要家长协助的工作
①、关注学生的安全（走读生，运动，藏独事件）
②、重视家庭教育给孩子健康、宁静的家庭环境。
③、锻炼学生自理能力，学会吃苦，增强抗挫折能力，狠抓学生顽强拼搏精神的培养。④、关于手机、计算器、MP3等电子产品的问题
⑤、留心孩子的衣着服饰，注意孩子的个人卫生。
⑥、多和孩子交流 ，把关心放在平常。⑦、主动与老师沟通
⑧ 帮助孩子设计人生，文理分科
希望您关心支持学校和班级的各项工作，平时我全天都在学校，尤其是周三和周六的时间，您来看孩子的同时随时与我联系，及时沟通，共同帮助孩子调整状态，改进自身。我作为班主任，肯定尽最大的努力去帮助孩子，但是毕竟一个班有50位孩子，如果一天谈话谈一个，50天才轮过来一遍，同时我还兼了四个班的课，所以难免有考虑不周或者注意不到的地方，而所以烦请各位家长多和孩子沟通，除了成绩之外，多关注孩子的内心世界，给孩子一个温馨和睦的家庭环境。
最后，请各位把家长会的内容详细传达给学生，希望您回去后一定面对面的和孩子交流至少一个小时，我的汇报就到此结束，再次感谢大家的光临与合作。
（这是这次家长会的准备的大致内容，因为有课件做辅助，并且有一些临时的发挥和调整，就不再添加了，同时，我把有些涉及到内部情况的数据省略了，见谅。希望会对看到此文的人有一定的帮助）
