端午节里话端午
光阴似箭，日月如梭。转眼的功夫，一年一度的端午节又到了。
端午时节，门口插艾草，孩子们戴香包，家里煮香喷喷的粽子……大街小巷，家家户户到处都洋溢着节日的气息。
这不，就连我家里也正上演着端午节那些精彩的故事。
准备开饭时,大姑姐问围桌而坐的孩儿们：“今天是端午节，你们知道为什么把农历五月初五称为端午吗？”
孩儿们先是你看我，我看你，而后都摇摇头。
大姑姐说：“这端是开端，开始的意思，初五可以称为端五；再有就是，农历的五月为午，因此五月又为午月，“五”与“午”通，所以农历的五月初五又称为端午。端午时分，春天的气息已经一扫而光，但真正炎热的夏天还没有到来，所以端午是一年之中最热时候的开端，也就是盛夏的开端。”
“哦，原来这端午就是告诉我们夏天来了。”
“可以这么说。还有啊，你们知道端午节的习俗吗？”
对于这个问题，孩子们是脱口而出：“端午节的习俗有吃粽子，带香包，喝雄黄酒，插艾草，划龙舟。”
大姑姐又道：“嗯，你们知道的还真不少。不过，中国很多节日都有其典故，你们知道这端午节的习俗典故吗？”
四个孩子都抢着说：“吃粽子，喝雄黄酒，划龙舟是为了纪念屈原。”
“屈原是谁，为什么要纪念他？讲详细点。”
孩儿们你一言我一句地说：“屈原是楚国时的一个爱国主义诗人。他很有才学，为当时的国王出谋划策，治理国家，国王很重用他。可是，后来别人诬陷了他，国王就疏远了他，流放了他。当楚国灭亡时，屈原非常悲愤，觉得“国兴我兴,国亡我亡”，于是，在农历的五月初五投汩罗江死了!屈原投江后，百姓很伤心，这样的爱国好人去哪找啊？于是，就驾着船，在江上来回打捞他的真身。人们为了不让鱼龙虾蟹去咬屈原的身体，就用楝树叶包饭，外缠彩丝，投入江中。一位老医生还拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽。为了寻找屈原，每条船都划得很快。”
“对,人们为了纪念屈原的忠肝义胆,一心为国,就开始在每年的端午节这一天吃粽子，赛龙舟。但是这赛龙舟可不是为了当第一名而赛的，而是人们怀着急于救屈原的心情。
“那你们谁再说说为什么要佩戴香包？”
“佩戴香包是为了避邪。”
“对，是为了辟邪。端午时节，天气渐热。大自然中有很多东西容易腐烂，产生瘴气，侵蚀人们的健康。所以，人们就用些药草来驱瘴辟邪。可是，药草气味太难闻了，就想着加些香料做成小香包，来掩盖难闻的味道。到了端午，父母会为小孩子们发放香包，还有男人们出门时，女人们也为他佩戴一个。小小的香包，承载着平安健康，承载着美好祝福。”
“妈妈，您们也带过香包吧？”
孩子这么一问，我想想自己确实没有佩戴过香包，但戴过花花线。所以，我就告诉孩子：“我们带的是五彩线。”
“什么是花花线？”
“花花线由红、黄、兰、绿、紫等五个颜色组成，所以也叫五彩线，或五彩长命缕。端午节当天把五彩线拴在我们的手腕上、脚腕上和脖颈上，据说可以避邪和防止五毒近身。我们戴上五彩线后，走到一起时，还会比比看谁的漂亮。”
“那您也给我们弄个花花线呗?”
“好啊,这个没问题。”
“那你们知道为什么要插艾草吗？”
“也是为了辟邪吧。”
“艾，又叫艾蒿，它的茎，叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。插艾草是端午的主要习俗，这里面还有一个传说故事。
唐朝末年，有个叫黄巢的人，他因为社会乱而起义。可是，他投入起义后却让社会更乱了。当时，人们听到他的名字都闻风色变，怕得要死。
有一年，端午前后，他攻打到河南邓州样，去勘察地形。来到一个村庄时，看到男女老少正在慌慌张张地出逃。人群中有一个妇女很特殊，她背上背着一个年纪比较大的孩子，手上却拉着一个年纪比较小的孩子。他看到小的明明走不动还被拖着，大的却被背着，就想为小的仗义执言，于是他就问这个妇女：“你为什么要背大的，让小的走路？”妇女说：“我背的这个孩子五岁了，是我大伯的孩子。大伯去打仗不幸身亡，孩子母亲得重病，快要死之前把孩子托付给我，所以我要好好照顾他。我要受人之托，忠人之事。走路的是我自己的孩子，不得已才让他走。”
黄巢听后非常感动，心想：这妇人竟这么有爱心，忠肝义胆。想后，他就跳下马，在地上拔些艾草，对妇女说：“你真让我感动，告诉你，我就是黄巢，你赶快回家吧，把这把艾草插在家门口，我会交代我的军队，只要看到门口有插艾草的，绝对不杀。”
黄巢走了，妇女也回去了，她把这个消息告诉左邻右舍，结果一时之间全村的家家户户的门上都插了一把艾草。等黄巢军队来时，一看全村门上都有艾草，黄巢再被感动，这个妇女不只是救一个小孩，还宁可牺牲自己去救全村的人。最后，这个村庄保住了。
由于此事正好发生在端午节前后，为了纪念这个妇人的行为，每到端午就在门上挂起艾草辟邪。
听完故事后，孩儿们又纷纷扬扬议论起来：“哟，这里面的故事不仅精彩而且还给人启发啊！”“我们也要向妇女学习，舍小家救大家。”“还有，受人之托，忠人之事……”
端午时节,粽叶飘香,它不仅勾起我们舌尖上的美好记忆,同时也让我们回忆起了中国几千年的丰富历史。
