今天，是最后一天给孩子们上课。当然，我是很高兴的。说实在的，这学期是真得很累的。前几天，我还告诉我的孩子们说：“这是黎明前的黑暗。”孩子们也对我调皮的说：“老师，我们也快要看到黎明了啊！”孩子们和我相觑一笑。今天，我们是真得快要看到黎明了，可心里却有些不舍。
（一）今天，教室里鸦雀无声……
第一节课的铃声刚落，我就大踏步走上讲台。当然第一句话就是：“同学们，我马上就要看到黎明了！”本来以为用这句话，可以调节一下课堂的气氛，并让孩子在备考前有一个愉快的心情。可教室里却鸦雀无声……
我心想，难道是我这个理由不足以让孩子们发笑？还是因为我没有说他们说的那句话啊？
于是，我又接着说：“你们也要看到黎明了啊？”
啊？怎么还是没有一个人吱声啊？不明白，我疑惑……
看着班里的每一个学生，看着班里的每一个角落，我感受到了：原来是孩子们不舍得离开我啊……
班里有一个女生，她平时就是一个很爱流鼻涕的丫头，现在又开始了……
一连几分钟都没有孩子说话，连平时最爱讲话的小崔同志今天也显得有些特别……
今天，教室里鸦雀无声，我却有一种莫名的感动……
（二）今天，讲桌怎么不掉板子了……
看着一个个默不吱声的孩子们，我已经感动不已了。但是课本还是要复习的。打开局面，还得我出马。
“同学们，今天，老师真得很感动！我知道，一年来，我们有了很深的感情，今天这节课，就是我们师生的最后一节课，所以我们要上得更好，留作永久的纪念。好不好？”
孩子们点头。
那现在，我们开始复习！我顺手拿起课本。
“啊！”我惊叫一声……
同学们立刻警觉起来。
我马上感觉到自己的失态，连忙说：“今天，讲桌怎么不掉板子了……”
看着一个个新钉，看着那钉得结实的木板，看着那已经把危险的钉子起掉后的钉眼，我又一次感动！
同学们看着我惊讶的样子，都一个个地开心地笑了。
一个快嘴快舌的丫头说道：“老师，那是李向楠钉好的！”
啊，是他！我心里嘀咕着。
这是个什么样的人物啊？他是我的死党送来的关系户。由于他的手有点狂，我和死党都反脸了。就是因为快放假了，我才不想和他再动真格的。我真得没有想到……
当同学们都看向他的时候，他也不好意思地站了起来……
看着脸微红的李向楠，我都不知道该说些什么了。此时的我，除了感动，就是感动……
他也不好意思地望着我……我知道，他在等待着我的表扬！
“真得很感谢李向楠，我们的讲桌又和以前一样了！”我面向全体同学讲道。
“谢谢你，知道吗，你让老师看到了，你是一个热爱班集体的好孩子！”我向他竖起了大拇指。
孩子得意地笑了！
今天，我真得好感动！
（三）今天，我许诺，张冬冬考80分，照样发奖状！
孩子们对成绩还是相当重视的。因为家长重视！
看着班里的孩子们都在认真复习，我也相当感动。因为他们至少现在已经意识到时间的紧迫，已经意识到，他们的任务是学习。
我在教室里来回走动，等待解决孩子们的疑问。
当我来到张冬冬的位置时，发现这孩子正在写着什么。仔细看看，原来正在背写课后重点题目的答案。我不由得赞叹：“呵呵，聪明的孩子总是有高招啊！”
他笑了！
书已经丢了近一个月了，我给了他一本，也让他不知道什么时候又弄丢了。这个时候竟然能把我刚才复述的东西记录下来，我已经很是意外。
看着他那认真的样子，更是让我感动！
“老师，如果我这次语文考试能考80分，你会不会发给我奖状？”他突出其来的问题让我一愣。
但当即，我就表示，给。
为让他能在这两天更进一步的努力，我让孩子们停下来，郑重宣布：
“今天，我许诺，张冬冬考80分，照样发奖状！”
孩子笑了，其他同学也投去了羡慕的目光！
今天，孩子们让我感动！
（今天，是我给孩子上的最后一节课。明天孩子休息一天，后天就要走进考场，结束五年级的学习生活。相处的这一年，孩子们怀念，我也怀念。毕竟我们一起走过了，而且由于我们共同的努力，成绩辉煌！为我的孩子们高兴，更感动着我的孩子们！）
小马过河----三尺讲台就是我的阵地
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
