读书与动画片
——育儿点滴(三)
在家过年,孩子玩得高兴,用一块泡沫板当电视。我说:“你演一段动画片吧。”孩子想了半天没有想到合适的,我就提示他常看的《熊出没》、《猪猪侠》、《大头儿子小头爸爸》等,他想了一会还是没有想出来。平时看了那么多的动画片,仔细想起来却没有一个细节能让孩子印象深刻。我们只好演别的内容,这次孩子选择的是一本叫做《一园青菜成了精》的绘本内容,20几个句子,孩子竟能一字不差的说出来,还绘声绘色的,自信满满。
我和妻子很感慨,动画片还是比不上朗读绘本。
过完年回市里的路上,我们经过景阳冈、阳谷县城,我就给孩子讲“景阳冈武松打虎”、“狮子楼武松斗杀西门庆”的故事。有时我用山东方言,有时用普通话,有时学着山东快板风格,有时仿照刘兰芳讲评书的样子,故事引人入胜,孩子也听得有滋有味,一路上一个劲儿地问后面的内容。我就承诺回家找到《水浒传》读给他听。
晚上 ,我拿出《水浒传》。读之前我心里打鼓,这样文白夹杂的小说,成人还可能有些难度,孩子能接受吗?不过既然承诺了,就读一读吧。我特意找到“景阳冈武松打虎”那一回读给孩子听。先听了故事,孩子应该可以听得懂小说。果然,在我读小说的十几分钟里,孩子一直都保持专注的神情,尽管看得出来有些坐不住,但终究是坚持下来了。读完后甚至还有期待后面内容的神情。
我们交流的时候,孩子竟能说出其中一部分细节。让我很意外。我想,这应该归功于我先把故事讲给孩子听。
先把故事讲给孩子听,再读书来复习,不失为一种好的方法。当然,读名著对于四岁半的孩子来讲还不是时候,偶尔为之而已。