老师来了！作文
老师来了！今天是十二月三日。晚上八点多钟，我们班一个住校的孩子发烧了，我带他来到了隔壁的一初中诊所。这时
老师来了！ 今天是十二月三日。晚上八点多钟，我们班一个住校的孩子发烧了，我带他来到了隔壁的一初中诊所。这时初中七八年级的学生已经下了晚自习有一段时间了，校园里开始变得冷清了。 当我领着生病的学生迈向那只有十几平米的小屋时，发现诊所里还挤满了前来就诊的学生，医生忙得不亦乐乎。我还在迟疑是否进屋时，就传来一声熟悉的声音：“咦——老师！”我抬头一看，是臧紫宁。她正向我微笑示意，一张笑脸比春天的花朵还要灿烂，眼光里闪着惊喜与欢欣，见到以前老师的喜悦心情都堆在了脸上。说实话，能得到孩子们如此的爱戴，一天来的烦恼和疲惫倾刻化得无影无踪。我也进了屋，和她打着呼，了解到她是陪同学看病的，同学上了火，嗓子长了疙瘩。谁知这时，她陪着的那个女孩对我说：“臧紫宁对我说得最多的就是你，开学这么长时间了，几乎每天都要向我说你。”他用的是“你”字，显得很亲切，也可以看出臧紫宁对她的影响。我也不客气说道：“你看，我教了她三年，你才和她认识三个月，三个月怎么能容得下三年呢？”她们抬头向我一笑，眼里充满了欢喜与敬重，我知道她很欣赏我的这句话，臧紫宁这时只在一傍含笑倾听。 “老师好！”这时医生正在给抓药的一个学生也转过头来，她脸上早已堆满了欢喜。我一开始就觉得她有些异常，她似乎在和臧紫宁眉来眼去些什么。只是她那时还没有回头，我不知道是谁？原来也是以前六（4）的学生。她回头用早已灿烂的笑脸迎我，而我却有些支吾起来，我的大脑飞快地旋转着，竟一时叫不出她的名字，我心里很慌，这么快就把学生们忘记了，我真的不是好老师呀！“——啊，是付颖！”尽管我叫出声慢了半拍，但她没有任何怨意。我说：“你也是陪同学来的吧？”她点头说是。这时和她一起来的同学已经取好了药，我知道她们上了初中，时间上抓得很紧，顺口道：“你们早点回寝室吧！”两个孩子出了诊所，留下了一串嘻笑的音符。 一会儿，我便听到了“老师来了”、“老师在哪”的声音从外面传来，我愣了一下，心里盘问这不会是要找我的吧？“老师！老师！”声音再次传来，我不得不走出诊所了，因为我听到了张静文的声音，一定是她！张静文是一个个子不高却可爱极至的女孩，她的成绩不是很优秀，她的妈妈曾向我说，如果我还执教六年级，她想留级再到我教的班学习。因为学籍不好弄，也因为我没执教六年级，她来到了镇一初中，她曾经和妈妈闹过别别扭，我在她们母女之间劝慰过两次，孩子对我很信赖。我出了诊所后就见到几个学生，我知道了，一定是刚才付颖传播了“老师来了”的消息。 张静文在最前面，还有徐君文，赵志文和其他两个他们现在的同学。他们一起向我问好，臧紫宁陪同学也取了药出来了，她们把我围在中间，像众星捧月。我先向她们简单“汇报”任教四年级的情况，询问她们学习上有没有困难，然后告诉她们在学习上有什么困难还可以去找我，又给了他们一些鼓励。我重审了学习是快乐的理念，鼓励她们不要放弃写作文，我说：“读书是培养我们心内的快乐的，而写作可以让我们的思维趋于完善、严谨，更能陶冶我们的心灵。”最后我又问他们现在还写自己的文章吗？臧紫宁和徐君文回答得最有底气。我知道现在学校把孩子们“圈养”的现状，“如果你们有文章，我还想为你们修改文章。”徐君文说：“老师，我们出不去学校（镇中）的大门，星期五你在学校（镇小）吗？我写了几篇文章想拿给你看！”“真的！”我很欣喜。“那我就在星期五等你们送文章，我一定会好好修改的！” 正这时，熄灯的铃声响了，孩子们一阵骚动。我赶紧说道：“孩子们，赶紧回寝室吧，一会儿让看寝的老师抓到了要受罚的。”孩子们向我说“老师再见！”徐君文却说了一句：“老师，不见不散！” 一群小鸟欢快地消失在了通往女生寝室的小道上……留下了一片宁静和美好的灯光！
