借我一双慧眼
我狠狠地训斥了金小曦，因为她缺斤少两的作业。
每每清晨查作业，我都觉得自己的脸几乎能拧出水来，熹微的晨光根本无法驱散惨淡的阴霾。这天，就查到了金小曦的作业，作业本上“草盛豆苗稀”。我顿时火冒三丈，把小曦叫到讲台前，冷冷地问：“你要怎样相信你？你在给我的信中说得那么诚恳，你说会让我看到你努力之后的进步。这就是你的努力吗？”小曦欲言又止，眼中似乎蒙上一层水雾。上课铃声把小曦从尴尬中拯救出来，她羞赧地回到座位。我转身进了办公室。
坐下来，翻开学生们的随笔开始批改。这么巧，第一篇就是写小曦的。
杉在日记中对小曦的刻画，竟是这样细腻、美好。我不禁细细品读起来。
她这样写道：“曦是我的挚友。爱笑，笑起来就像澄澈宁静的湖水上，偶尔映上阳光斑驳的细碎的鳞片。总让人心头微微泛起波澜。
“大课间女生的活动由她负责。跑步时她带队，高高的马尾辫随着她的奔跑潇洒地摆动。偶尔她也会回头一瞥，示意我跟上。
“立定跳远是我的弱项，站在最后一排我也时常会和旁边的人说闲话。这时她的眼睛总会毫无例外地捕捉到我，然后极为严肃地说：‘后面那几个别说话，好好跳。’那目光仿佛要将我穿透。在她的监督下，我不敢懈怠。
“在草坪上练习坐位体前屈，她会把所有同学都扫视一遍，走过去不厌其烦地一个个地催促、叮嘱，或是帮助同学压背。我总会感到，她严厉的目光穿过一个个已经弯下去的背，直逼我而来，那眼神在说‘好好练’。
“那天她第一次帮我压背，她的手掌撑到我的脊背，我听见身后的她轻轻地说：‘不错！再下去一点。疼吗？’我摇头，她便再稍稍用力一点，又问我疼不疼。
“下课时，她扭头找我，让我看体育成绩单。她纤细的手指划过一个个标注着三角或对勾的名字，在我的名字旁停住，说：‘你的跳远不好，以后还要好好练。’那目光又直逼我而来，却又多了几分忧虑。
“现在甚至喜欢每一个课间，跑步、跳远、坐位体前屈都有她的叮嘱或严厉斥责，这些像冬日暖阳，寒气中流淌着暖意。”
透过一个女孩子清澈的眸子，我看见了美丽的剪影，而这是我不曾觉察的。也许有时我得换个角度去看，也许只需一个三棱镜就能看到阳光的多彩，也许在我犀利的目光中应该一直有一抹期待。
接着又改到了小曦的日记，这样一个片段同样让我感动。
“身为九班体育委员的我肩负着重大而光荣的使命，整天催这催那，直接成了一个保姆。叮嘱那个吹肺活量，喊喊这个跑步。不过，由于大家齐心努力，也达到了我预期的效果。体育老师也说，只要我们每天坚持努力，一定能在明年的中招中全部成功（此刻容我窃喜一下）。九班，这个伴随我三年的数字，我要和我的小伙伴跑出一片天。这样的青春，不要辜负！”
心里有暖流悄悄涌过。爱太深，容易见伤痕。可是我知道，无论失望多少次，都不能绝望。蓦地想起那首熟悉的歌——《雾里看花》。借我借我一双慧眼吧！让我把孩子的世界看得清清楚楚明明白白真真切切。
下课铃响，我往教室走去。我要去告诉金小曦：每一粒种子都会有花季，我会静待花开。当小曦和其它的花儿一起怒放，会明媚盛夏。
