仁爱版七年级下册第七单元的话题是围绕Birthday展开的，自然我们的仿写要从An Unforgettable Birthday 【过去时】和How to celebrate A’s birthday [现在时]两个方面来引导学生仿写。这次我们没有采用作品展示的方法来赏析，而是换一种方式让学生走上讲台把自己的作品show出来，学生和老师共同点评来打分。
第一个上台的是张呈呈同学，他说的题目是Kong Lingqi’s birthday ，演讲内容如下：
Next Sunday is Kong Lingqi’s birthday .His parents plan to have a birthday party for him .Maria wants to performs ballet and Jane would like to sing an English song .What is my parent ? I plan to make a card by hand .I am sure he will have a good time at the party .
听完他的作文，我让大家点评一下，大家觉得这篇仿写没有语法错误，也分别用到了plan to ,want to ,would like to 等，而且结尾也总结了，应该没有什么问题。可是，我却给出了80分的成绩，大家很惊讶，但听完我的点评后，大家恍然大悟。
老师的点评：一篇作文不能单单从语法上来评价，好的文字必须和现实生活相联系，这篇仿写是写我们班上孔令起同学的生日，但是来的朋友都是外国的孩子，我们班上的朋友去哪里了？这样写出来的文字给人很虚假的感觉，虽然我们教材上是这几个孩子，但教材是模版，我们不能去一味地复制和粘贴，必须让这些句子回归于我们的生活才是好的作文。
第二位上来的同学是苏国轩，他的作文在老师的点评启发下出现了很大的进步。
Kong Lingqi is my good friend . [添加了感情成分] Next Sunday is his thirteenth （具体的表达） birthday .His parents plan to have a birthday party to celebrate it.[celebrate这个词用的非常好]Zhang Chengcheng wants to performs ballet and Cao Xing would like to play the piano .What is my parent ? I plan to buy a book for him .It would be a wonderful day for him .(结尾有创新)
学生点评：这篇仿写加入了新的元素，如开头的第一句话，让人感觉很亲切，年龄的加入让仿写更具体生动，中间写朋友的庆祝也联系到了实际，结尾有创意等。
老师的点评：这篇仿写比第一篇要好，注意到了让文字回归生活，而且也富有感情气息，但我只能给出85分，因为，虽然文章让人物回归现实，但是，人物的活动却超越了生活实际，这里面的跳芭蕾,弹钢琴等太虚假了，而且全文都是男生单个人物的描写，我们班是男生班级吗？所以请大家再次酝酿自己的仿写作品。
第三位上来的是孔令起，他是大家笔下的“寿星”。他的仿写如下：
Su Guoxuan is my good friend . [他把生日的主角给了苏国轩] Next Sunday is his thirteenth （具体的表达） birthday .His parents plan to have a birthday party to celebrate it.
His parents wantto buy a big birthday cake for him. Ma Chenglong wants to performs ballet . Cao Xing and Shen Ziyan would like to sing an English song . I want to buy a basketball for him ,he likes playing basketball but he can’t play it at all .【句式掌握的非常好】So I want to help him after class .[同学之间的友谊表现的非常好]
I am sure we will enjoy ourselves at the party .
学生点评：这篇仿写非常好，从文字我们看到了浓浓的友情，开头和结尾都点明了主题，这篇作文没有问题。
老师点评：的确这是比较成功的一篇仿写，我们看到了很多元素在里面，如友情，看的出这是用自己的心在写一篇作文，但是，这里面有太多自己的感觉，而没有苏国轩的成分，比如这么多朋友来给他过生日，他的感觉会怎样呢？如果结尾加上一句话I am sure he will be very happy at the party 不就突出了被祝福者的幸福感了吗？还有大家都知道孔令起下周过生日，他却写苏国轩的生日是否跑题了呢？写写自己的生日计划不也很好吗？所以这篇仿写不考虑题目我给出95分，考虑题目就是那就是零分了，因为跑题了。【大家一篇哗然，这对他们来说也是教训，很多孩子写作文不看题目】
第四位上台的是我们班的英语课代表崔吉祥，他的英语一直处于领先状态，当然，作文评析到这里，他再说下去肯定是最高分了，我决定增加即兴发挥的成分，看看他是否能脱口成章。
我给出作文题目：Nancy老师要过生日了，你们怎么给她过生日呢？请叙述出50字左右的作文。只见他略微思索了一下，就开始了自己的脱口秀。
Nancy’s birthday is coming .We all plan to have a birthday at school to celebrate it .
We will bring many presents for her on her party.Each of us plans to make a birthday card by hand .Girls will dance to music and sing some songs .Boys want to recite some Chinese poems and she must be very happy.I know Nancy likes reading very much so I plan to buy a book for her . She is a good teacher and we all love her. I am sure Nancy will enjoy herself at the party .
学生点评：这篇作文里有很多我们刚学过的短语，如is coming,each of us ,by hand ,recite poems等，他真正做到了学以致用，而且我们从中听出了对Nancy老师的爱，不仅仅是他自己，还有全体的孩子们，不愧是高手作文。
老师点评：这个生日里面没有我们通常要有的蛋糕，但是，正是这一份朴素的爱打动了老师，其实，过生日不一定非要有蛋糕，真诚的心最为珍贵，一张自己动手制作的贺卡，哪怕只是几句话都会让老师感动，一首古诗哪怕再短都是爱的语言，这篇作文给我们每个人如何过一个有意义的生日提出了指导和建议，虽然有个别语句的表达需要修改，但用心写出的作文才是最好的作文，老师给100分。
从大家的掌声中，我认为这堂课是成功的。孩子们从仿写的脱口秀中，学习到了很多仿写需要注意的问题，这比老师苦口婆心的去直接讲效果要好许多，其实连我自己也没有想到效果这么好，仿写加上脱口说不仅培养了写的能力，也培养了学生说的能力，还有听和评的能力 ，我想我以后要把单纯的老师点评改为师生共听共评了，因为只有这样学生才能真正地感受到高分是如何练成的，才能明白——这就是高分！
