开学了，我的六年级目标作文
开学了，我的目标是什么？开学了，我给自己的定位是什么？开学了，我的各个方面要有哪些改善？这几个问题一直放在
开学了，我的目标是什么？开学了，我给自己的定位是什么？开学了，我的各个方面要有哪些改善？这几个问题一直放在我的脑子里，想忘也忘不掉。可，就在那一天。我一进六、二班的班门的时候，脑子里就引出了那几个问题的一大串答案。 首先，是第一个问题：开学了，我的目标是什么？目标这一个词想必大家都知道。然而，它的意思是说：每一个人在很小的时候就为自己树立了一个目标，而这个目标要通过自己的努力才能实现。而我从小就有一个目标：考上好初中、好高中和好大学！在实现这个目标的前提下，一个重点摆在我面前。必须要在六年级的这一年中好好学习。所以我要为了自己目标一定要加油!加油！再加油！ 接着，是第二个问题：开学了，我给自己的定位是什么？这让我想起了昨天：健康与幸福课的周老师讲：只要是过了十二岁或刚刚十二岁都是青少年了。可我却不同意，因为我还没满十二岁呢！应该是算小孩吧！可反过来想，自己已经是六年级的学生了，是小学生最高的年级，在一年级的小弟弟小妹妹们的眼里，六年级的“大姐大”和“大哥大”都是品学兼优的超级无敌好学生. . . . . .所以我想来想去还是给自己定位成“大姐大”吧！ 最后一个问题是——开学了，我的各个方面要有哪些改善？这个问题很简单，我第一时间就想出来了。我的读书一定要一周一本，每周帮助家人做四到五件家务事。作业一定要在一个小时内完成，一个小时读书，一个小时锻炼。好，我自己就给我自己这么愉快地决定了！ 呼！我的目标好多呀！我一定努力实现目标！
