小时候孩子总喜欢趴在我们的耳朵边，用手捂着耳朵周围，低声的把自己的秘密告诉妈妈，让妈妈分享自己的快乐和忧愁，可是随着孩子的长大，我们的耳朵却成了被搁浅的小船，我们再也听不到孩子的心声，我们唯一走进孩子的只是那一双不断搜索信息的眼睛。
为什么？我们的耳朵里为什么没有了孩子的秘密 ？因为从一开始我们就让无所谓的想法夺走了孩子对自己的信任。
儿子委屈的含着眼泪说：“妈妈，你骗人，你说过不告诉别人我尿床的事的，为什么又要说出去，我丢人死了，我以后再也不告诉你我的秘密了。”我明白了，儿子的秘密远离我的耳朵，是因为我没有把耳朵里面的塞子拧紧，所以秘密顺着耳朵跑到了嘴巴里，从嘴巴里把秘密吐了出去，于是，这也就成了公开的秘密，虽然儿子的秘密在我我们眼里无所谓秘密，是可笑的事情，但是在他们心里这是很重要的事情，是对我们家长的认真对待与否的考验，是对我们是否可信的检验，然而，我们很多时候都没在意和把握，结果被孩子打成了零分，而且孩子从小就在心底对我们也失去了信任，以后我们在想走进孩子的心灵，分享孩子的秘密就变得很难，很难。
为什么？我们的耳朵里为什么没有了孩子的秘密？因为从一开始我们就在不断地交流中为孩子“解决”着所谓的问题。
学生淡淡的告诉我“我们对老师不相信！”不知从何时，我们也走不进学生的内心，他们的想法也不再告诉老师，不再和老师交流，我们不知何时失去了学生的信任。学生第一次鼓起勇气和老师交流自己的秘密时，老师很快就和别的老师交流了，别的老师又和别的老师交流，而且还和自己的爸爸妈妈交流了，交流到最后，问题不再是原来的问题，而且比原来还多了几分问题，学生比原来更苦恼，更烦躁，更伤心，就这样和老师交流秘密就是在给自己制造麻烦，在给父母找责骂自己的理由和催化剂。
为什么？我们的耳朵里为什么没有了孩子的秘密？因为我们善于用嘴巴去评论而不善于把耳朵叫起，不信任孩子。
当孩子把自己的心事告诉我们时，我们总是把问题放大，不相信自己的孩子，不听孩子的解释，每天不停地评论，不停地发表着自己的看法和建议，却从不静下心来听听孩子的想法，因为在父母眼里孩子不暗世故，不明是非，他们认为孩子小什么也不懂，应该让爸爸妈妈拿主意，对于孩子的日记和同学交往，他们也要把关，也要帮孩子拿主义，其实，这都是不信任孩子的表现，不理解孩子的表现。这样的做法只能让孩子对我们产生反感，他们因为父母的不信任也会变得不信任父母，之间的距离也会越来越大，形成一道无法逾越的沟壑。
每个人都喜欢自由，孩子也不例外。平时在学校里，老师对孩子的教育就比较严格了。回到家里，如果孩子觉得父母比老师还要严格，还要刨根问底，他们的幼小心灵就会非常疲惫，孩子的秘密就会被密封起来，因为孩子也需要一个空间来容纳自己的困惑和烦恼，也需要一种方式来宣泄压力，父母希望了解孩子，这也是爱子的表现，但是如果为此而进行“监管式”的教育就大错特错了。孩子需要心灵上的自由，需要有支配和调节自己心灵空间的自由，所以我们有时需要学会尊重和信任自己的孩子。
孩子并非整天无忧无虑，他们经常会有自己的心事和困惑，尤其是青春期的孩子们，他们在成长的过程中有痛苦也由悲伤。作为家长我们要善于观察孩子，从细节中发现问题，以循循善诱的方式引导孩子说出来，并以恰当的方式解决。我饿每年要和孩子保持像朋友一样的关系，这之间的友情体现在父母对孩子的尊重和平等上，只要能多听听孩子的意见，了解孩子的想法，耐心平等的对待自己的孩子，才能使孩子在感受到父母威严的同时也感受到与父母的亲密关系。
在孩子的成长过程中，父母要相信孩子做每一件事的理由，有时父母只需要睁一只眼、闭一只眼，因为信任远远比束缚他们的行为好的多，给他们一些信任的空间，他们会成长的更快。
只有这样，我们才能重新让耳朵容纳孩子的心事和秘密。才会听到那个久违的悄悄话“妈妈，我爱你！”
