学生时代的我从来没有写过检查，可是，做了老师的我，却要写一份检查给学生，这是讽刺吗？不！我觉得任何形式的自我突破都是一种进步，真的。
——《我的检查》题记
这并不是我第一次犯错，因为我就是这样的信口开河，不加思索，可是，话一出口就错了。本来孔祥菊同学很开心，可是，就因为自己的一句话，让她难受了一个下午或者说是更长的时间吧！而自己呢？也没有快乐多少。
学生和往年一样要买《说明与检测》，二模考试后我们要以此书为重点。孔祥菊同学告诉我，她姑姑在印刷厂工作给她拿了几本，可是不全，问我还买吗？我很惊讶，“里面的东西能随便拿？不会是偷出来的吧？”我开玩笑的说，确切地说当时我也没有觉得有什么不妥，我和学生开玩笑习惯了，大家也不在意，可是，话一出口我还是就后悔了，后面圆场的话我不想说了，因为一旦说出了“偷”字，后面再怎么解释都是苍白的。
结果她的脸色很难看，听课的时候也不说话了。我心里咯噔了一下，想着完了，自己又闯祸了。
放学后，我收到了她的一条短信：一个偷字！你怎么也能说得出口？在班上那么多学生面前，你怎么说我都无所谓，可是？我傻了。我马上回复短信：对不起，老师的一句玩笑话刺伤了你，不管怎么说，我的信口开河就是不负责任，老师向你道歉，并真诚的说一句“对不起”，希望你不要为此而不开心，更不能因为心情而影响了学习，一切都怪到老师身上！我错了！
说真的，我不是很习惯给学生道歉，尽管我也常给学生讲，犯了错要勇敢认错，老师也一样。可是，真的放到我身上，我宁愿心里自责，我也不想去说对不起，好像这是很没有身份和面子的事情。而今天发生的事情也让我理解了学生，那些犯了错也是不愿意低头的学生，心里想的应该是一样的吧。
同时，我觉得很委屈，老师平时对你那么好，即便是说了一句错话又有什么呢？你怎么不记着我的好，就知道挑不是呢？你们平时不听话，犯了那么多的错，让老师操碎了心，老师不是理解并原谅了你们吗？你们怎么不给我道歉？
我想不仅仅是我，估计很多老师在这个问题上都不能做到高高兴兴去认错，平平淡淡去道歉。就好像我们也经常在孩子面前去诉苦一样，孩子一旦对我们不满，我们就会比窦娥还冤，大肆发泄不满意，好像我们犯了错也是光荣的，也是不能被指出来的更不能被批评的。
那一夜，我无眠。心里什么感觉都没有，心里又有着一万个不同的感觉。
第二天，我问儿子，“妈妈犯错了，怎么办？”儿子回答的很干脆“勇敢认错。”我苦笑，虽然我也对学生发信息认错了，我好像很勇敢了，但是心里怎么不舒服呢？我认识到自己的错了吗？我这是认错的态度吗？我这样做对吗？我真诚吗？如果不是，我发的信息不是在胡说吗？我又是多么的虚伪？
我开始讨厌自己了。不就是认个错吗？有什么呀。人非圣贤，孰能无错？每个人都会犯错，圣人如此，伟人如此，老师普通人更会如此。犯错不可怕，关键看自己对待错误的态度，如果自己都无法走出来，我还怎么站在讲台上去教育学生，做学生的表率？而且今天自己犯了这个错不去好好的反省，那么明天自己还是会犯同样的错，那不就是错上加错了吗？如果珍惜机会好好自我反省和约束，那么才是真正的改正错误。
我决定写一份检查，给自己也给班上的学生，更给被我伤害是孔祥菊同学。
我的检查——谨慎自己的言行
同学们！今天老师要在全班面前做出检讨，检讨的话题就是谨慎自己的言行。相信你们很多人在课间都听到了课间我和孔祥菊同学的对话，或许你们中很多人认为一句玩笑话没有必要大惊小怪，小题大做。可是，我们都知道“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”而老师今天却没有在了解实况的前提下，说了一个“偷”字，这个字太可怕了！这是一句不负责任的话，对他人的名誉会产生很多的负面影响，我这样做也给孔祥菊同学带来了很大的伤害，做为老师，我没有规范自己的言行，没有使用文雅、朴实、健康、向上的语言，没有体现老师优秀的精神风貌，我觉得很惭愧和无地自容。
当我意识到自己错的时候，已经太晚了，我的错已经让人受到了很大的伤害，我无法收回我说出的话，也没有办法让自己重新开始，我很痛心。同学们！我希望你们从老师的身上吸取教训，谨慎自己的一言一行，与人为善，不要轻易去给别人划错号；同时，我也希望孔祥菊同学和大家能原谅老师，从今天开始监督老师，如果发现我犯错，你们可以用我罚你们的方法来惩罚我。
再次，我向孔祥菊同学道歉，希望取得你的原谅；同时我还要向你说句谢谢，因为你的直言，让我学会了反思自我，让我认识到了言行的重要性。阳光总在风雨后，我希望我以后还能做你的好朋友，也做大家的好朋友。
检讨人：
九二班班主任梁树丽
2011年5月17日
这是我的第一份检讨，我希望也是最后一份，我现在很坦然的面对自己的认错了，我主动找孔祥菊同学给她批改英语试卷，借此机会和她谈开了，她很开心的原谅了我，出门的时候，感觉今天的太阳真好！
