这天儿子放学回来，手里拿着他设计的机器人给我看，还兴致勃勃地告诉我：他的机器人受到了老师的高度赞扬呢！
根据他的设计和口述，我记录如下：
我有一个可爱的机器人，他的名字叫“动力一号”，（宝宝的名字叫栋梁）你们对它感兴趣吗？那就听我的介绍吧！（很自豪的表情）。
看！这就是我的机器人，他的脑袋是细长方形，身体是椭圆形，腿和胳膊是柱子形，（为什么呢？宝宝瞪了我一眼不让插话）他的个子和我一样高，但我是哥哥，他是弟弟，他得听我的话，放心，我不会欺负他，凡事我会和他商量；他会帮我扫地、倒垃圾、陪我打球、做游戏等等，他还会变形为一匹小马，我就可以做上面让他驮着玩，可快可慢可好玩了，（原来细脖子可以搂着方便、椭圆身体坐上去舒服呀(*^__^*) 嘻嘻……）；还有更重要的是他会讲很多的故事，我让他讲什么就讲什么，他不仅会汉语还得会说英语，可以帮助我提高英语，我就再也不怕我班的魏来了。哼！儿子大手一挥，象铠甲勇士一样剐了一下鼻子，然后意味深长地看了我一眼，玩去了。
我不禁陷入了深思。
儿子渴望有个玩伴，因为我整天忙于工作没时间陪他娱乐；儿子想让我学会倾听他的意见，而不是唯父母独尊；儿子想听我讲故事和他交流，而不只是让他自己去看电脑自己学习。
感谢儿子，感谢这个机器人，让我更加了解了儿子，让我也认识了自己在教育孩子问题上的疏忽，估计这是所有的父母的疏忽吧。
其实，忙，不能成为我们教育的借口。
我愿意是儿子心目中的那个机器人。
