下班了,回家博客去!作文
下班了,回家博客去!2013年,我的思想大变。以前谈“网”色变,现在却有一种幸福感了。说真的,我对网络越来越依赖
下班了,回家博客去!
2013年,我的思想大变。以前谈“网”色变,现在却有一种幸福感了。说真的,我对网络越来越依赖了,好像自己出门忘了带手机一样,一时不在身不知要误了什么大事似的,觉得心被悬起来没着落了。下班了,如果没有外事活动,就急匆匆赶回家上网。不怕你笑话,我这个快接近“知天命”年龄的男人,上网远不如我的学生会玩。当然,我对游戏之类不感冒。我暗自庆幸自己青春时期的那点理想火花又死灰复燃了——那就是写作。这是我生活中的一粒热爱。它将植入我平淡生活的土壤中萌芽,就从那天开始...... 我是语文老师,是必须教学生写作文,必须让学生会写作文,必须让我的学生写出好作文。习总说的那句话和我想的一样(恬不知耻了):打铁还得本身硬。作为一名语文老师不会写作文,没有文采这支笔,那怎么行呢?空空洞洞在给学生们的作文本上批上几句套话、大话,或者优、良、中、差其中的一个字。这是很对不住学生们的幸苦的。你想,孩子们本来想让老师对自己的作文评论、诊断的,好快点进步。你却给了他们几片去痛片似的空话完事,你批着学生的作文内容空洞不具体,那么你试试看,自己能写丰满吗?子非鱼岂知鱼之“乐与悲”呢?他们长期处于“雾里看花”的朦胧状态、那会渐渐失去写作文的兴趣的。作为语文老师不折腾自己勤学勤练写作,确实不能让孩子们喜欢我们。母鸡也有它的生活理想——一把谷糠。我为什么就没有点生活理想呢?学生们的语文能力的提高就是我的生活理想!有回,学校发给我们班主任们几本《家长会》,读了里面关于校讯通博客的文章,我心动了。于是,在儿子的“怂恿”下买回了电脑。刚开始还不好意思,除了这也不会那也不会,其余的都会。老请教儿子或女儿。被人家骂过几次“你真笨”——我听着好熟悉的词语啊,可强忍着。一双儿女给了我实质性的帮助。我终于开通了属于自己的校信通博客了。 博客快一年了,把自己想到、听到、看到的事或人很快就成了我的“朋友”,我把它们哄进了我的博客室。这个地方是个体性和公共性的结合体,让我品尝到了发表博文的幸福滋味:像陈年老酒一样醉人,又想花伞下的玉女一样迷人。青春时期那会儿发表过几句诗歌,以为自己了不得了,做起作家梦了。但被生活所迫放弃了。现在想起了有点可笑。今天,有了自己的博客,正好弥补了过去的失落,充实了今天的生活,提高了自己的思想。话又说回来,博客的开通,确实使我受益匪浅。 首先,我不再因为批改作文头疼了。过去毫无尺寸的批改,现在有理有据了。学生们的作文只要有一丁点亮点,我就会捕捉到,让他们转个身、换个脸,把自己的作文修改得让他们自己都感到惊讶。学生们一到作文课就喊着要上,一改以往愁着不想上。一分耕耘一分收获。我辅导自己的学生从五年级开始在省级报纸上发表了三篇习作两首诗歌。在地方报纸上也凑乎了两篇。成绩不多,但足以使我快乐一生!当好语文老师的劲头更足了。 其次,不仅拥有自己的写作空间,同时拥有了热忱的读者群。这个读者群让我时时处在反馈的幸福眩晕中。如——
你、我、他,博出精美华章,博出平淡如水的友情,博出关爱,博出一个温馨的春天。
细嚼慢咽的品尝,不紧不慢的跟随,调侃嘻哈,真情飞扬,平淡如水的朋友,真!真!真好!
你的思绪飘逸洒脱,似在空中翱翔。但细细品味,句句充满哲思,真的祝福你我的朋友! ......。倾听着博友们的心语,仿佛来到了一个景色宜人,梦幻般的小岛上。站在海滩边亲吻着大海的胸怀......天涯何处有芳草?在博客中“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”! 第三,我认识了许多朋友,但我不能对他们敷衍,把他们宝贵的时间浪费在我的博客中。虽不见面,但我责任先行。认真敲好每一个字符,交流每一个好思想,使自己感觉到:尽力了,水平就这样,没办法啦。为了写好下一篇博文,我常常再读书,再构思,再查阅资料,再想倾听到博友们的精妙美言。从开博到现快一年下来了,我确实感到自己写作进步了。感谢博客的魅力,感谢博友的支持! 同事问我:“每天下班做什么?”我铿锵回答:“回家博客去!”