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六、六班毕业季——写给即将毕业的同学们作文

2016-10-25 
亲爱的同学们:  你们好!  又是一个火热的六月,又是一个激情的六月,又是一届毕业生离开母校的时节。  六年级
 

亲爱的同学们:  

你们好!  

又是一个火热的六月,又是一个激情的六月,又是一届毕业生离开母校的时节。  

六年级的学生即将毕业,面临求学路上第一个转折点。同学们,此刻你们的心情是怎样的,快乐、忧伤、彷徨、矛盾,还是坚定不移?  

此时,你们是会想起背着书包在爸妈的护送下刚踏进校门的那一刻,那担心、害怕眼神,稚嫩的面庞、惶恐而不安的举动、好奇而无邪的微笑?从a、 o 、e 、i、u、ü ……一个字母一个字母地跟老师拼读,到会读写汉字、写段落,到写长篇作文,甚至写小说、写诗歌等。一天天,一月月,一年年,你们付出很多时间和精力。无论数九寒天,还是酷热天气,你们风雨无阻,每天坚持早来学校,读书、算题、打扫卫生,从不说苦和累。你们这些辛勤付出,担任你们课程的老师都看在眼里,喜在心里。你们上课发言积极踊跃,作业及时完成,成绩提高了,老师为你们高兴,同学们为你们鼓掌。六年来,你们或许犹豫彷徨,出现过思想波动,心绪很坏,经历过波折。你们印象最深刻的事情,还记得吗? 
    或许你会想起,一年级时走进校园,不小心摔了一跤,高年级的学生急忙把你扶起来;  

或许你还记得与同学发生争吵,被老师狠狠地批评一顿,眼睛哭得红红的,感觉特委屈;  

或许他会记得上课迟到,老师大声问:“怎么迟到了?”你红着脸,小声说:“老师,对不起,我起晚了!”
    或许,这六年来你一直担任班长,是老师的得力助手,感觉特自豪;
    或许,你一直成绩中等,从不与人打骂,老师却很少关注你;
   或许,你每天都爱与同学玩耍,上课不注意听讲,作业也不认真完成。老师没少“找你麻烦”,心里一直还惦记着。  

这些或快乐或忧伤,或烦躁或开心,或郁闷或开怀的事,都将成为历史,封存在你的脑海中,成为你美好的童年回忆,时不时会想起,忍俊不禁,笑出声来。  

我一直教高年级,因此我与你们相处才仅仅一年。这一年说长不长,说短不短。在你们人生中只占365天。这365天里我们一起走过,其中有风雨,有寒霜,有争吵,有训斥。但更多的是我们一起学习的快乐,一起走过的幸福。我班75位学生都给我留下深刻的记忆,一张张笑脸都刻在老师记忆中。虽然经常因一些小事让我烦恼,甚至批评个别学生,但老师有一颗引导你们向善的心,或许言语中有什么过分之处,还请同学们理解。每每看到个别学生不珍惜时间,不努力学习,上课不集中精力听课,我替你们着急,替你们惋惜。你们现在年龄小,还不太了解知识的重要性,不懂得珍惜学习时间。“少壮不努力老大徒伤悲”的句子,你们谁都会说,可自我控制能力太差。老师只好时常提醒你们,教导你们。或许你们背后偷偷地说:“老师真唠叨,我们都知道的道理,你怎么还讲啊?”是的,许多做人道理你们都懂,许多要努力学习的话,家长和老师已经提醒你们很多次。每一次叮咛,每一次唠叨都是老师在与你们心与心的沟通,情与情的交流。试想:哪位老师不希望自己的学生努力学习,将来做一番大事业呢!  

这一年我们班发生了很多事,你们还记得吗?  

最让我们难以忘怀的恐怕就是语文老师的请假。我们班只好换语文老师,你们对新换的老师方法很不适应,出现抵触情绪,央求我再换老师。可是,同学们,学校老师人数是有限的,每位老师都有自己的教学任务,不能说换就换吧,我劝你们试着接受老师的教法。不巧的是,这位老师家中有事,又不能教语文课了。于是,我去找校长,校长说真没教师闲着,要不你们班的语文课,去大会议室与其他班合在一起上吧。我想,没有专门的语文老师教我们,75位学生的语文课听一节课换一个老师,怎么能学好语文呢?那一刻我也很委屈,哭着对校长说,请您一定想法给我们找一位语文老师,专门上我们班的语文课。就这样,冯老师放弃了正在教的品德课来我们班教语文,好在我们班学生的抵触情绪消失了,我悬着的一颗心也就放下来。我们班又恢复了往日的平静。  

至今有家长和学生认为小学知识不重要,学不好不要紧。于是,对自己要求放松了。以至于从低年级、中年级开始就没努力学习,知识点出现了断层,到了六年级已经连接不上。特别是数学,如果二三年级知识没学好,四五年级就不好赶上,四五年级知识没打牢固,到了六年级就如同听天书,什么也听不懂、学不会了。正因为这样,我们班几位学生对学习不感兴趣,成绩也很难提高。说实话,老师真替你们着急,想尽心尽力教你们,可每次上课或作业,你们依然不努力,老师为你们浪费这么好的光阴而心疼,因为时间稍纵即逝,一去不复返了,等你们长大了,再明白知识的重要,已经晚了。  

同学们,你们知道吗?小学知识是基石,打得牢固,到了初中、高中,甚至大学,你们会一帆风顺,所向披靡;如果小学基础打不好,学习习惯又不好的话,到了初中,就很难赶上了。因此,希望每位学生要学会自我控制,约束自己。到了初中,一定要做到上课注意听讲,学会思考,独立完成作业,才能在今后的学习生涯中不掉队。  

同学们,面对我们班75为学生,此刻老师的心情有快乐有感伤,有期冀有祝福:高兴的是看到你们由不知愁滋味的童年长成懵懂的少年;感伤的是你们即将离开,老师与你们即将分别;希望你们在今后的求学道路上越走越稳,越走越辉煌;祝福你们的明天更美好!  

面对一所所初中学校的招生,你们做好选择了吗?要去哪个初中上学,你们与家长商量好了吗?我知道你们和家长已把这个话题讨论许多次,都无结果。你们认为好的学校,想去的学校,家长未必同意。何去何从,希望你们要和爸妈一起商量着、权衡利弊再多决定。

同学们,你们即将离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师和同学,各奔东西。在此,老师有几句话送给你们:  

1. 希望你们珍惜同学之间的友情,珍惜与每一位老师的师生情。  

2.  希望你们在今后的人生路上多几分自信,多几分坚持。不要害怕失败和挫折,失败了总结经验,勇敢爬起来,继续前行。  

3. 希望你们能永远拥有一颗爱心,懂得感恩,对人宽容。无论你们生活在何处,居住在何地,对亲人,对同学,对老师,对社会都要心怀感恩。唯有这样,你才会拥有真正的快乐和幸福。  

 同学们,明天就是你们离校的日子。请你们记住,无论再过多久,实验小学都会因你们而骄傲!  

  无论你们走多远,实验小学的大门随时欢迎你!  

  同学们,老师我,会想你们的!

   

  爱你们的老师 

———写于6月19日晚

 

 

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