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旋律中的爱国之情(600字作文)

2014-08-26 
“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示……谁能参透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”这是

本篇旋律中的爱国之情,本文作者为网友,是一篇初中作文,全文共计600字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示……谁能参透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”这是1810年致大音乐家贝蒂关于音乐的思想录。

1814年,是贝多芬幸运的顶点。在维也纳会议中,人家祝他为欧洲的光荣。亲王们向他致敬,他受着独立战争的鼓动,使他的名气给自己国家增添了荣誉。

著名音乐家贝多芬通过对音乐的热爱来表达对国家的热爱,他对音乐的无限热爱,都源于对生活的热爱,对国家和人民的热爱。

罗曼·罗兰致译者的《论不抵抗主义》中写道:“盖吾人对于国家或党派旅行强暴对之残忍,决不能作何幸想。半世纪来,在革命与战乱之中,人类早已养成一副铁石心肠矣。”当为“非武力的拒绝”体现他对祖国的热爱,对祖国安定和谐的渴望。

古今中外,多少爱国的音乐家、文人等,用他们的旋律抒写对祖国的深情。聂耳用铿锵的旋律借《义勇军进行曲》表现对祖国的热爱,陆游的《示儿》中写道“王师北定中原日,家冀无忘告乃翁。”用平平仄仄的旋律来表达对大宋的忧虑。

身为一国之民,人人都希望自己国家繁荣昌盛,才有如今这许多的名人爱国之士。

我们很荣幸如今能过上安定的生活,我们应该感谢祖国,回报祖国。因此,我们更应努力学习,做一个有利于国家、社会、人民的人。将来才能立足于社会,让后代人过得更幸福快乐。

我们应热爱祖国,用诗的旋律,用歌的旋律,用生活学习中努力用功的美妙旋律来热爱祖国。

旋律中的爱国之情 周 600字

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