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争做团结互助先锋——读《青年周恩来》有感(700字作文)

2014-08-25 
争做团结互助先锋——读《青年周恩来》有感读了《童年周恩来》,了解了周总理童年生活所遭受的磨难。忍不住

本篇争做团结互助先锋——读《青年周恩来》有感,本文作者为陈佳,是一篇小学生作文,全文共计700字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

争做团结互助先锋

——读《青年周恩来》有感

读了《童年周恩来》,了解了周总理童年生活所遭受的磨难。忍不住继续借阅《青年周恩来》,一睹伟人光辉的、不平凡的生活经历。

当读到周总理在学校读书不但能与志同道合的同学相交建立纯朴的友谊,而且还能团结与自己有矛盾的同学共同参加各项活动的片段时,我深受感染。其中周总理“不记一拳之仇”的故事记忆尤深。文中记述了1913年8月,周恩来到南开中学报到的第一天,同宿舍的江浙同学与东北的同学发生了矛盾,周总理劝架时脸上被东北的一名叫南士豪的同学打了一下。总理没有还手仍继续劝阻。劝告大家不要感情用事,要以学业和团结同学为重,在他的大度精神感染下,同学之间终于消除了地域派系纷争,共同参加了周总理组织的学校新社团。

由此,我联想到我们现在也正处在一个班集体中,同学之间发生矛盾在所难免,但能否做到像周总理那样“忍一步海阔天空”呢?我想了很多:要做到团结同学就必须要相互信任、和睦相处,诚如老师经常教导的,同学就是兄弟姐妹,要互相关心、互相爱护,有矛盾时必须及时化解、坦诚相待、不能记恨别人,更不能伺机报复。在我以后成长的道路上,我决心学习周总理的宽容大度,学会辨是非、知荣辱。并以胡锦涛总书记提出的“坚持以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为做人的准则,争做团结互助先锋。在校搞好同学、老师之间的关系;在家处理好姐妹兄弟关系,让团结、守纪在全校乃至在全社会蔚然成风。

义兴中心小学

六(3)班:陈佳 12岁

指导老师:孙茂权

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