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一堂有意义的科学课(1000字作文)

2014-07-29 
一堂有意义的科学课 今天是我们小记者参加“小牛顿”科学班

本篇一堂有意义的科学课,本文作者为闫振浩,是一篇小学生作文,全文共计1000字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

一堂有意义的科学课

今天是我们小记者参加“小牛顿”科学班的时间。

时间过得真快,小记者活动马上就要开始了。下午爸爸妈妈带我来到活动地点,我们上了四楼进了教室,只见前面有一个大屏幕,后面全是桌椅。一会儿坐下后,“小牛顿”科学班的李老师拿出了一个滑翔机模型,老师说这个滑翔机模型可是“小牛顿”科学班的同学们做的,我们一听这可激起了同学们的激情,一会老师说:“谁能让这个飞机飞起来?”一会就出现了很多同学举手。后来老师又拿来了二氧化碳的固体----干冰,这个干冰可是在零下七十八点五度以下的,因为温度低干冰可能冻伤人的。可我们还是体验了一下“摸”干冰,老师用东西把干冰运了过来,让我们每个同学都体验了干冰的温度。最后老师用清洁液和干冰合在一起让我们洗了一个“干冰泡泡澡”,就这样活动在欢笑声中结束了。在这里我学到一些科学道理,懂得了一些科学的奥秘,这样更激起了我对科学探究的向往。

最后我恋恋不舍的离开了教室,我发誓长大后要成为一名科学家,到那时候我再来看一看我坐过的位置,可能心情会很激动,走的时候我说了一声“再见”。

阳光小学

五年级四班 闫振浩

一堂有意义的科学课 闫振浩 900字

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