本篇读《海水为什么是蓝的》有感，本文作者为姚淳钰，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
读《海水为什么是蓝的》有感新民六街小学 六年（3）班 姚淳钰
辅导老师：麦曙艳
读了《海水为什么是蓝的》后，我感受到了我们不能迷信权威。
印度科学家拉曼听见一对印度母子的谈话后，觉得英国物理学家瑞利提出的“海水为什么是蓝的是因为它反射了天空的颜色”的评论，有很多地方有不对与不足。于是，他带着这个“为什么”进行了许多研究，从光线散射与水分子相互作用入手。终于在经过无数次的实验后，拉曼发现：海水之所以是蓝色的，并不是因为反射了天空的蓝，而是太阳光射入海水后，海水对阳光进行了散射。人们把他发现的这一种光散射效应称为“拉曼效应”。
读了《海水为什么是蓝的》后，我明白了永远不要放弃你对“已知”的好奇心，新的发现也许就在你“已知”和“未知”之中了。我们也要像那个男孩一样，对那些已知的答案有时如果觉得不对，可以提出。拉曼就是这样，不懈的努力使他成功地登上了诺贝尔物理学奖的奖台。我记得在六年级课文中，有一篇叫《我最好的老师》的文章，文中的怀特先生以一个全班都零分的教训，告诉了学生不要迷信权威和“已知”。他是对的，如果一味地相信他人给你的答案，当你要自己去面对问题时，你能解决吗？不能。我也是这样。有一次，我不会读“骈”字，于是问爸爸，爸爸说读“bing”。我半信半疑，决定自己去查字典，结果一查，发现“骈”不读“bing”，而读“pian”。看来，有时候自己思考一下，自己查阅一下，才能知道真正的答案呀！
俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实”。只有自己经过自己的思考，才可以明白真正的答案。对呀！如果我们没有对“已知”充满好奇心，我们又怎么能从“已知”中获取“未知”呢？
读《海水为什么是蓝的》有感 姚淳钰 700字
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